↖  心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-5:良好的性格会让人拥有好运..


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2024-03-23 , 11288 , 2422 , 222

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心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-5:良好的性格会让人拥有好运


好的性格能在心里有别人,这种性格不仅可以弥补相貌、外形等不足,还可弥补能力的不足。


性格,可以决定一个人的人际关系,人缘好的人大多有一个好的性格。

性格还可以对周围的人发生影响。性格不论好坏,都会对社会一定的范围发生影响,如足球明星、影视明星、作家的性格都可能会影响到他们的追随者。
好的性格还可以弥补相貌、外形等方面的不足。有的人虽然其貌不扬,但他的性格好,也会有很多的朋友,甚至还会遇到美好的爱情。


曾有一则新闻里讲述了一个男人的故事。这个男人其貌不扬,早年丧失父母。虽然没有机会上太多的学,但父母对他早年的亲情养育做得很好,所以他为人勤快,待人热心,每天打着各种零工,还收养了路边的一个弃婴。
一天,他发现路边的商厦着火了,便毫不犹豫地冲进火海救出好几个人。政府为此给他颁了见义勇为奖,发给他一笔奖金。但没过多久,他的肺部因为吸入装饰材料燃烧时的化学成分造成纤维化,出现呼吸困难症状,严重时都不能去工作。
他收养的女儿当时才上小学,这时成为他的小助手,每天照顾他,两个人相依为命。他们的生活很艰难,他没钱治病,病症越来越严重。后来,他收养的女儿在学校写了一篇作文《我的爸爸》。老师看到作文后受到震撼,就把这篇作文发给了媒体,希望更多的人关心和帮助这位同学的爸爸。

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媒体报道后,引起社会爱心人士的广泛关注,也受到当地政府的重视,在大家的帮助下,他不仅得到了治疗,还收获了一位女性的芳心。这件真实的事情,就充分说明好的性格能给人带来好运和幸福。

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2021年,我在网上看到一则新闻,一个9岁的男孩在睡梦中突然闻到烟味,意识到出现了火情,就唤醒了父亲(母亲好像不在家)。两个人一起冲出家门往楼下跑时,父亲突然想起没拿手机,于是又返回家里找手机。
而这个小男孩一边往楼下跑,一边敲响所有住户的家门,同时大声呼喊:   “着火了,快跑呀!”
他第一个冲出楼门,直接拦住一辆汽车,让司机打火警电话报警。这时,二三层有些人家也跑了出来,想办法救火。烟雾已经充满了楼道,男孩的爸爸还被堵在屋里。所幸的是,消防车及时赶到,扑灭了大火,全楼竟无一人伤亡。大家都说,是这个男孩救了全楼的人。
事后,消防队员评价说,这个小男孩在发现火情后的每一步处理都是最佳的反应。相反,他父亲回去取手机的行为是非常错误的。
这时他父亲说,我这儿子学习不好,成绩在班里永远是倒数,经常被人称为   “学渣”,以致我觉得他没什么出息,还担心他以后怎么办,没想到他竟有这么大的本事,救了一楼的人。
大家都说,这男孩最可贵的是他没有只顾自己逃生,几乎不假思索地想到别人,边跑边喊,挨家敲门,努力唤醒全楼的人。他脱离险境后,又马上想到报警。

试想,这种在紧急情况下能够机智果断反应的孩子,有过这样的经历和表现,长大后一定有人愿意雇用他,因为这样的人在身边会有安全感的。


这个故事让我们看到,即使是一个学习不好的孩子,只要他心里有别人,在危险时刻能顾及大家,这样的人在社会中怎么会没有价值?我们在生活中经常会发现,有些人虽然不那么聪明,但他单纯善良,待人真诚,做事踏实不会偷懒。相反,有些人很聪明能干,但花花肠子多,要么爱计较,要么算计别人,甚至还不择手段地伤害他人、排挤对手。
  即使聪明人,要把事业做大也需要好的性格。因为事业做大需要团队,必须与人合作。这时,我们就会发现,聪明的人如果再有好的性格,就可以成为领军人物。

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婚姻也如此。找对象时,人们常常会考虑对方的长相、身材、能力、学历和家境,但真正到了过日子的时候,让你感到幸福的一定是对方有好的性格,心里有别人,理解、体贴、宽容、平和、自律等性格品质才是婚姻幸福的保障。
很多家长的注意力都在孩子的智力水平和学习成绩上,却忽略孩子的性格培养。大量事实证明,好的性格可以弥补人的能力弱项。相反,聪明之人如果性格存在严重缺陷,他的高智商就可能成为助纣为虐的工具,例如许多名牌大学出现过用专业知识杀人的案件,让人触目惊心。


想必年过半百的人更容易明白这一道理,那些能在事业上成功并走得很远的人,那些能被人们敬佩与铭记的人,一定具有人类最基本的情感,有同情心,有责任感,能自制,肯付出,能够宽容不同性格,能够与人合作分享。这些助人成功的心理内容都不在智力的范畴,因此有人总结,性格决定命运。


(未完待续, To be contd)
 

美妙不可方物天生丽质的美女

+性格 +心理 +好运 +品行 +教养

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    12. 心理抚养:家庭子女教育养成-3:第一章 家庭是人生的起点-10:大人好好学习孩子才能天天向上

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    24. 心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂-12

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    36. 心理抚养:家庭子女教育养成-28:第三章 心理发展有迹可循-9

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    48. 心理抚养:家庭子女教育养成-38:第四章 心理抚养重在养心-11

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    60. 心理抚养:家庭子女教育养成-52:第五章 人性由情感唤醒-9:人的情感越丰富,人性就越丰满

      61. 心理抚养:家庭子女教育养成-52:第五章 人性由情感唤醒-10:未成年人弑母多有幼年脱离母亲的背景

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      64. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行

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      65. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-2

      66. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-3:心理养育需要恩威并施

      67. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-4:性格取决于后天养成

      🔴 68. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-5:良好的性格会让人拥有好运

      69. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-6:人生的路为何越走越窄

      70. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-7:眼高手低的人更容易有挫折感

      71. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-8:性格如何影响人的命运

      72. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-9:人生如吃葡萄先大还是先小?

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      74. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-11:心理弹性需要从小练就

      75. 心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-12:适度惩罚也是一种保护

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    84. 心理抚养:家庭子女教育养成-77:第七章 性格培养决定命运-7:与人相处学会分享包容-2

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