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2020-08-20...（五） 政治运动中的四中校长与教师优秀的学校一是有传统，二是好生源，三是有名牌校长；四是有名牌毕业生为教师。 文革在中学的最大损害，第一是让校长教师在学生面前名誉扫地，颜面无存，造成极大的精神甚至肉体伤害。学生目睹校长成了“反革命修正主义分子”，“个人野心家”； 老师一个个被揭老底，成为 “阶级异己分子”，“... 204
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2020-08-20...（三） 傲慢偏见与反思道歉1. 2011年北岛，曹一凡等四中学生在牛津出版社出版《暴风雨的记忆》，18篇文章有老红卫兵刘辉宣，秦晓，刘东的3篇，其余都是造反派。王祖鄂文章犀利，题目是《为追求平等而斗争》。他承认：西纠对红卫兵抄家武斗，草菅人命的暴行有抑制作用，“然而他们仅凭血统高贵就高高在上，让我等心灰意冷”。 “19... 178
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2020-08-20...三． 红卫兵和造反派（一）以高干子弟主导的红卫兵运动（1966年6月—-10月）北京市文革初期大学闹得最欢，中央文革直接培植“五大学生领袖”： 北大聂元梓，清华蒯大富，北航韩爱晶，北师大谭厚兰，地院王大宾，他们8月份揪斗王光美，策划“揪刘火线”，包围中南海一个月之久，目标是打倒刘少奇，由此扩展到全国造反夺权。但更加触及... 184
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2020-08-20...[編按： 原載於 CND刊物和论坛網 ， 作者：舟巷，2020-08-01. 原標題為“杨帆： 我的北京四中经历”。 楊帆原名為 楊更，在作者為勞力的文章《高端发小纪事——刘源、杨帆及其他》中有相應的記述。] 一．初中前两年：1964–1966山雨欲来风满楼（一） 1962年：“党的基本路线”1959年毛泽东退居二线，... 184
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2020-06-12...我在很多方面的發育明顯晚於同齡的孩子，可我從小學二、三年級開始就知道抓緊分分秒秒學習。我要上大學。整個村子、整個家族和祖宗八代從來沒有人上過大學。因為我的成績優秀，親友們說我是「大學苗子」，這是那時候最好聽的誇獎了。 11歲以後的我，幾乎沒有浪費過時間：學習時就拼命地學，玩的時候就拼命地玩兒。等車的時候我就拿本書來看，... 167
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