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05-05 20:50...并不是应对适龄学生减少的好办法。适当提高学校办学标准,降低班额,提高师生比,推进小班化教学,这或许是提高义务教育质量的重要契机。当前,我国执行的中小学标准班额是十多年前确定的。2010年发布的《中小学校建筑设计规范》要求,中小学标准班额为小学45人、初中50人。这一班额标准,在我国义务教育资源比较紧缺的时候是合适的。但... 0
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05-05 01:00...来自湘阴城北学校、平江县各学区的语文骨干教师以及新城学校全体语文教师300余人汇聚一堂,进行了现场观摩学习。此次教学展示活动分为微讲座、课例展示、现场点评和主题研讨四部分。活动在新城学校教学副校长高瑛热情洋溢的讲话中拉开了帷幕。新时代教师应如何做优秀传统文化的传承人?如何让小学生从小学习传统文化、热爱传统文化?活动伊始... 0
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05-05 00:10...尽显精湛课堂教学艺术。本次教学比武活动以“新课标背景下综合实践领域课堂教学实践”为主题进行。在新课标的引导下,各参赛教师发挥所长,深入挖掘综合实践领域的教学资源,设计了一堂堂具有探索性和创新性的比武课,充分展示了她们在数学教学上的创新方法和策略。她们有效地利用现代化教学手段,结合互动式和游戏化学习方法,融入跨学科内容,... 0
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05-04 10:50...AI还将带来教学内容的改变。生成式人工智能的应用,会导致人们对识记类知识的需求大幅削减,转向更加关注操作和思维能力的提升。因此,现行的课程、教材、课外活动的内容结构,可能需要进行调整。“AI教学”在有效提升教育质量的同时,也存在人们普遍担心的一些问题。笔者对此进行过调查和归纳,主要包括:致使教师作用边缘化、增加学生依赖... 0
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05-03 11:50...来自湘阴城北学校、平江县各学区的语文骨干教师以及新城学校全体语文教师300余人汇聚一堂,进行了现场观摩学习。此次教学展示活动分为微讲座、课例展示、现场点评和主题研讨四部分。活动在新城学校教学副校长高瑛热情洋溢的讲话中拉开了帷幕。新时代教师应如何做优秀传统文化的传承人?如何让小学生从小学习传统文化、热爱传统文化?活动伊始... 1
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05-03 11:40...武汉工商学院教师获奖情况一览表高校教师教学创新大赛是《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》中唯一的本科高校教师教学竞赛活动,自2020年举办以来已成为各类高校教师教学竞赛中的顶级赛事。第四届湖北省高校教师教学创新大赛采用校赛、省复赛、省决赛三级赛制,吸引了来自70所本科高校307位教师参加,最终45所高校的123名教... 1
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05-03 10:20...长期受困于各种与教学不相关的事务,不仅会降低教师的职业认同感和幸福感,而且难免影响教育事业的发展。家长和孩子在双减中减轻的负担,有相当一部分需要教师来分担。在这样的背景中,如果与教育教学无关的事项太多,既会分散教师的时间精力,同时也是对教学秩序的一种搅扰。减少非主责主业的工作任务,这不仅代表了很多中小学教师的心声,而且... 1
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05-03 08:10...却上出了春晚魔术表演的感觉,试问,这样生动有趣的课堂,哪个孩子还会走神?学习氛围和效果又怎能不大幅提升?与之相对的是,时下不少人反映当代学生在网络、手机等新兴媒介的影响下,对上课没有兴趣、注意力容易分散、厌学叛逆沉迷网络,等等。但虎老师的例子却有力地证实了,新奇有趣的课堂,是吸引孩子注意力的有力途径之一。换言之,要想激... 0
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05-02 21:20...取得了一定成效。但真正把时间和精力还给教师,让教师专注教学并非易事。在一些地方,教师依然深陷“旧负担”未卸“新负担”又来的困局,甚至出现“越减越重”的情况。2023年,有媒体与中国教育科学研究院教师发展研究所课题组联合发起的一项调研显示,60.8%的受访教师表示,参加各类检查考核、创建活动、综合督导、评估验收等非教育教... 1
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05-01 20:30...王辛老师向来自全省各地市的同行展示说课和优秀课例《探索与发现:三角形内角和》,获得评委老师和观课同行的一致好评。王辛老师是公明第二小学数学科组长,回顾过去,她能取得佳绩并非偶然。在深圳市、光明区教育科学研究院的引领下,公明第二小学积极探索以“名师工作室活动”为载体、有效提升教师专业发展的一系列“强师工程”。近五年来,全... 1
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04-30 20:10...践行思政协同育人理念,培养学生核心素养。本次活动突出“大单元”与“大思政”融合,即9个学科围绕“大美山西锦绣太原”主题创设真实任务情境,展开大单元教学。教师郭彦星在《国宝的奥秘》的化学课中,创设了真实任务情境,带领学生了解山西青铜器和铁器文化,复习金属的冶炼和性质;教师刘江华上体育课时,在操场上设定了山西地图,通过“山... 2
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04-30 19:40...取得了一定成效。但真正把时间和精力还给教师,让教师专注教学并非易事。在一些地方,教师依然深陷“旧负担”未卸“新负担”又来的困局,甚至出现“越减越重”的情况。2023年,有媒体与中国教育科学研究院教师发展研究所课题组联合发起的一项调研显示,60.8%的受访教师表示,参加各类检查考核、创建活动、综合督导、评估验收等非教育教... 1
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04-30 19:00...践行思政协同育人理念,培养学生核心素养。本次活动突出“大单元”与“大思政”融合,即9个学科围绕“大美山西锦绣太原”主题创设真实任务情境,展开大单元教学。教师郭彦星在《国宝的奥秘》的化学课中,创设了真实任务情境,带领学生了解山西青铜器和铁器文化,复习金属的冶炼和性质;教师刘江华上体育课时,在操场上设定了山西地图,通过“山... 1
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04-30 11:00...入围教育教学技能比赛决赛作品29件,入围班主任业务能力决赛24人,入围思想政治教育课程教学能力决赛4人。按照比赛规程,各组选手将最终决胜出一、二、三等奖,并择优推荐参加全省中等职业学校技能大赛教学能力比赛、班主任业务能力比赛及思想政治教育课程比赛。该项活动是铜陵市积极贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》... 0
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04-30 07:20...它将AI技术与软硬件深度融合,帮助教师从备课、授课、到教学管理的全流程,实现效率的提高和质量的提升。备课不再是教师的“老大难”。最令教师感到困扰的工作,备课一定榜上有名。在海量教育资源中择取精品进行备课,浪费了大量时间和精力。联想天羿提供了优质教学资源及AI备课工具,教师利用AI自动生成课件或从“资源库”中下载课件,并... 1
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04-29 21:20...深刻改变着“教”与“学”的方式。比如,在“教”的方面,AI为教师提供了一位“智能助手”。生成式AI大模型能够与师生互动对话,提供全天候服务,帮助教师编写教案、制作视频和PPT,甚至代为设计和批改作业、设计班级活动等;在“学”的方面,借助AI,每位学生拥有了一个“智能导师”和“学伴”,随时随地学习并获得指导,自主学习条件... 0
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02-09 18:30...也是迎合民意、顺应民心的民生工程,是功在当代、利在千秋的大事、好事。2022年12月13日,电白区教育局组织名校长工作室成员到金秀开展教育协作交流教学研讨培训活动。颜莉莉摄互派教师提升教学质量自2021年以来,茂南区、电白区6所优质学校与金秀6所学校结成对子,持续开展一系列教学互访、交流研讨活动多达20批次,传授先进的... 2
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02-08 20:30...改为互动性更强、探讨点更深、交流度更广的多主题沙龙模式。根据培训计划,今年教师寒假业务培训共设置了教学干事业务能力提升交流会、教研室主任交流会、专业负责人交流会、课堂教学改革沙龙、混合式教学沙龙、课程思政教学沙龙、对分课堂工作坊、青年教师教学比赛沙龙、教学创新大赛沙龙、教改项目申报工作坊、校企合作、实践教学沙龙等11种... 1
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02-08 14:40...如检测结果确认感染病毒,须如实报告学校,延迟返校。师生返校后连续7天开展健康监测,尽量减少聚集性活动。《指南》强调,高校校内发生疫情后及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施。职业院校健全学生实习实训、就业等管理制度,会同有关单位为学生实习实训和就业提供安全保障和便利条件。中小学校以班级为单位,出... 1
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02-08 05:40...将师德师风建设贯穿职称评审、岗位聘用、人才引进等教师管理服务全过程。修订职称评聘文件,完善评聘程序,将师德考核结果作为前置程序、首要依据,做到“逢评必审”,严格落实“一票否决”。建立师德考核负面清单和典型案例通报制度,强化警示教育,引导教师把教书育人和自我修养相结合,做到以德立身、以德立学、以德施教。聚焦主责主业,注重... 13
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02-07 07:50...尽量减少聚集性活动。《指南》强调,高校校内发生疫情后及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施。职业院校健全学生实习实训、就业等管理制度,会同有关单位为学生实习实训和就业提供安全保障和便利条件。中小学校以班级为单位,出现感染者后,学校在第一时间向所在县(区)级教育行政部门作出报告,由教育行政部门会同... 18
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02-07 03:50...造成专业与技术的割裂、学科知识与教学知识的不适配;二是在面向社会人员的教师资格培训服务中,培训目的囿于资格考试过关,讲授的师范教育覆盖面窄,导致非师范专业人员即便获得教师资格,也难以具备系统的教学知识。第二,课程设置无法满足师范生实践能力培养需求。目前师范教育实践性课程设置种类单一,在形式上多囿于传统的教育实习或见习,... 7
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2024-05-06-01:59 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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