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02-02 10:40...今年36岁的贺弯飞是一位美术老师，同时也担任了四年级10班的班主任。贺弯飞表示，创作这些卡通头像的初衷，是希望学生们能真切感受到老师对他们每个人的重视。在日常教学中，贺老师细心观察每个学生的特点，将这些印象融入画作。因此，在贺老师笔下，即使是卡通头像，也巧妙地抓住了每个孩子的性格特点，将他们的灵动与纯真展现得淋漓尽致。... 1
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01-22 10:50...各种教程、软件都跳了出来。不少老师在网上发帖称用AI写评语只用10分钟。期末评语是老师对学生一学期学习态度等各方面表现进行的综合评价。这份评价承担着激励学生的作用，也能让家长增加对孩子学校生活的了解，加强家校沟通与合作。可见，这份来自老师的评价并非可有可无。更何况，每个学生都是独一无二的，而AI写的评语，多为一些“万金... 1
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01-21 02:40...媒体记者发现在老师中有了一个新的潮流：用AI写评语。一搜索关键词，各种教程、软件都跳了出来。不少老师在网上发帖称用AI写评语只用10分钟。期末评语是老师对学生一学期学习态度等各方面表现进行的综合评价。这份评价承担着激励学生的作用，也能让家长增加对孩子学校生活的了解，加强家校沟通与合作。可见，这份来自老师的评价并非可有可... 0
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01-13 05:00...为学生撰写评语是期末的头等大事。学生与学生之间有差异，不能用相同的话语来评价。同一个学生，每一个学期的表现也有差异，不能用静止的眼光、不变的话语来评价。要写出近50份专属评语，真不是一件简单的事。我现在任教的六（2）班是从一年级一路带上来的，给他们的评语已经写到第六个年头。我采用“主题式评语”来评价，既有效避免了雷同的... 7
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01-12 02:50...赵老师将同学的名字和性格特点巧妙地嵌入诗句，不仅让同学和家长感受到了诗意盎然，更让他们收获了满满的惊喜与感动。2023年6月，浙江省杭州市第七中学准高三（3）班的班主任陈宏为班上45名学生量身定制了两句与姓名相关的评语，为全班学生带来了一份期末惊喜。一般来说，学生评语是班主任对学生一学期各方面表现作出的综合评价。在大多... 1
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12-21 08:20...与书形成了层层递进的阅读意境，将读者带入一个充满茶味的世界中。3《丰子恺西洋建筑六讲》江苏凤凰科学技术出版社书籍设计：KJDesignStudio获奖评语：书籍巧妙地把西洋建筑六讲的旧讲义做了一个复刻，与现代的演绎相结合，中间用西洋建筑不同时期发展的数据图表像桥梁一样把两部分巧妙的连接起来。纸张选择也很恰当，做了仿古处... 1
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12-19 04:10...举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级里其他同学，不掉队。22.你是个乖巧、听话的孩子，你的勤奋、踏实让老师欣赏，你的书写较以前有了进步，但离标准还不够，“只要功夫深，铁棒磨成针”。希望你继续努力，老师相信你一定能写出一手漂亮的字来！23.你活泼开朗、懂事乖巧，一直以为你是个非常认真、踏实的... 2
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10-01 19:00...被老师0分警告：4字评语让她看清现实高考试卷上常见的字体有很多种，最受阅卷老师青睐的莫过于衡水字体，无论是语文作文还是英语作文，若能练就一手衡水体，即使内容平平无奇，也能拿到平均分以上的分数，这就是卷面“第一印象”的重要性。但现在的00后高中生都比较有个性，老师越是强调衡水体受欢迎，他们往往越觉得衡水体没灵魂，选择另辟... 2
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09-11 00:40...此次展览还展出了百年来不同时期教师的委任状、聘书、核定证书及新中国成立以来不同版本的教师资格证书、任用证书等，展出了见证100多年来全国各地教师的老照片及合影照等。还有见证1985年出版的全面记录第一届教师节的纪念册、光荣册等。展品均为当年史料的原件原物，大部分展品为首次公开展出。部分展品记录了多位著名教育家的过往。《... 3
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07-10 10:50...二等奖：环保创想画-《能量收集器》作者：申雨杭（二年级）学校：清华大学附属小学指导教师：李强评语：作品每一个元素都紧密围绕着“能量循环利用”和“可持续发展”两个核心主题，作者通过细腻的笔触将精准利用再生能源、一点一滴实现能源循环利用的创意精彩呈现出来。从雷电能的收集，到地热的利用，作品全面的展示了未来综合利用可再生能源... 4
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07-07 21:50...在下学期能给我们一个全新的表现！”可能是我的话起了作用，在新学期开始后，这位同学的习惯果然改了很多。可以说，评语做到“有的放矢”基础上的“有理”，应该成为期末评语的核心要素，否则即使说得再动听，再华丽，也起不到“对症下药”的预期效果。二要“有利”：白居易言：“感人心者，莫先乎情。”评语也应如此，尤其是评语同样需要注重学... 0
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06-30 20:20...密歇根大学安娜堡分校UniversityofMichiganatAnnArbor评语：一位学生说：为了跟上课程，我不得不学很多东西，但是我喜欢挑战，我人生第一次真正享受学习的过程。大学生活与高中很不相同，也比高中有趣得多。对我来说，学习不是任务，而是享受。46.加州大学洛杉矶分校UniversityofCaliforn... 3
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06-19 03:40...第一次做班主任的她对自己班的孩子充满了热情。平常，她总是给孩子们带来各种各样新奇好玩的游戏。上学期期末时，她曾为班级里的25名幼儿提笔写下了25首走心的评语小诗，经记者报道后，受到了许多媒体的关注。赵若希与孩子们一起搭建的恐龙之家。赵若希说：我希望期末评语能成为孩子们温暖的童年记忆。平时我也喜欢作词，但是还没有尝试过自... 9
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05-07 17:50...王宇欧认为剑19中依然延续着填空题、判断题及匹配题占绝对比重的特点。剑19与剑17一样又未出现LOH题型，但王宇欧也说明，LOH未出现只是一种“假象”，根据2024年雅思阅读机经，LOH题型在P2中出现的频率较为稳定，同学仍需针对该题型加强练习。从每套题的题型分布来看，P1中填空题与判断题仍然为主流题型，P2题型大多数... 13
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03-26 18:30...成都市严格遵守教育部中小学招生入学“十项严禁”和教育厅义务教育招生入学“三个严禁”等规定：一是坚持就近入学，二是坚持免试入学。公办中小学实行单校划片入学或与多校划片相结合的方式入学，民办中小学实行免试电脑随机录取。严禁通过笔试、面试、面谈、评测、简历等任何形式选拔学生，严禁以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学科成绩、培训... 4
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03-08 14:40...烟台市莱山区黄海路街道社区卫生服务中心烟台市住房公积金管理中心综合服务大厅山东省牟平第一中学新疆部烟台毓璜顶医院药学部烟台市公安局公安综合服务大厅烟台市残疾人事务综合服务中心听力语言康复科山东省烟台市鲁东公证处烟台市外事综合服务中心烟台黄渤海新区人力资源和社会保障局政务信息管理服务处烟台市医疗保障服务大厅烟台市水上运动... 0
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02-14 05:00...导致一些教师写的期末评语同质化内卷：“你是老实的孩子”“你是数学小天才”“你善于交际”“你很活泼”……不少网友质疑：“写善于交际，是不是变相在说上课爱讲话？”“老师写的活泼，是调皮的意思吗？”有老师回复说，当有的孩子在学校过于跳脱，不太受控制，比如会满教室飞奔时，“也就只能写活泼了”……“小朋友们真的很在意期末评语，还... 2
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02-10 04:40...导致一些教师写的期末评语同质化内卷：“你是老实的孩子”“你是数学小天才”“你善于交际”“你很活泼”……不少网友质疑：“写善于交际，是不是变相在说上课爱讲话？”“老师写的活泼，是调皮的意思吗？”有老师回复说，当有的孩子在学校过于跳脱，不太受控制，比如会满教室飞奔时，“也就只能写活泼了”……“小朋友们真的很在意期末评语，还... 0
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02-06 04:10...加了但是的都是骗人的。”有网友分析说，老师夸“聪明”的背后实际是在说“这个孩子脑子是很灵光的，就是没用在学习上”，还有老师写孩子“动手能力真强”的背后实际可能是在说着“孩子上课切橡皮、拆书皮……反正就是各种搞破坏。”“评语一般要求尽量从正面来写，不会直接写缺点，于是有了一些委婉的表达。”一位小学班主任说，一般老师写“活... 1
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01-30 06:10...有心的她还找来了每个学生的笑脸照，瞬间让期末评语图文并茂。前期，105班的班级文化结合校训“逐梦未来”，确定了“梦想·花园”这一名称，每个孩子都是这个“花园”的花朵，于是，有了“热情花”“朗诵花”“真诚花”“聪慧花”……每个孩子的评语中，有优点、有期待，满满都是老师对学生的鼓励。说起这些“花式”评语，徐叶介绍，这学期，... 6
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11-12 04:30...耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。教师指导评语第3篇一.服务態度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，並能巧妙地引导学生將枯燥乏味... 1
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11-09 03:50...函套上压凹的文字是民国知名餐厅的菜单，唤醒了人们对传统文化的记忆。高跷走兽希望出版社ISBN:9787537989121书籍设计刘东霞、郭冰奇、王春声评语：本书是一本融入非遗文化的儿童绘本，“书中书”结构充满童趣。全书插图风格独特，书口设计精巧，图案色彩对比强烈，令人愉悦。主册选用厚重的卡纸，圆形书角，利于儿童阅读。别... 1
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