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09-21 02:40...做好“加法”，就是要紧跟当今世界科学技术发展态势，聚焦国家重大战略需求，及时调整优化学科设置，改革完善课程体系和教学计划，进一步加强科学教育、工程教育，让学校课堂成为滋润科学精神的沃土，帮助学生培养基本的科学能力，养成良好的科学态度，把具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年，培养为优秀的青年科学家，进而培养塑造一... 0
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09-21 02:40...以实际行动回答“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”。厦门大学始终把思政教育放在重要位置，推出“思政对话·百年史光”“思政对话·时代新程”系列课程，持续深化“专题教学+网络教学+实践教学”的三位一体思政课教学模式改革；推动课程思政与思政课程同向同行，构筑了以思政课程为核心、以专业课程为重点、以通识课程为拓展、以实践类课... 0
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09-12 03:00...对部分哲学社会学科、数理基础学科、“冷门绝学”专业给予倾斜支持政策，厚植基础学科人才培养沃土。注重“优选”，聚焦拔尖科学选才鉴才。不断优化人才选拔模式，积极探索人才早发现、早培育的选才育才机制。持续完善“强基计划”本科生招生选拔方式，在高考出分前，对报考学生开展分学科校级测试，努力提升选拔的针对性有效性。建立健全周期性... 1
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09-12 02:50...深化本科教育质量改革，设立课程教学、教材建设、示范课堂、课程思政、教师发展等建设专项，不断推动一流学科专业改革创新，在基础学科领域共获批34个国家级一流本科专业建设点、50门国家级一流本科课程。丰富选鉴方式，夯实后备力量储备。连续10年实施“英才计划”，通过组织文献阅读、科学报告、实验室科研课题实践等，吸引具有创新潜质... 0
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09-07 05:10...高水平研究型大学是实现国家科技自立自强的重要力量，是培养战略型青年科技人才的摇篮。要聚焦国家战略需求，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，在关键核心技术、前沿科学问题、重大社会现实问题方面，支持青年人才挑大梁、当主角，打造战略科学家队伍。引领青年科技人才以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方... 0
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08-26 07:00...提升国有企业原创技术需求牵引、源头供给、资源配置、转化应用能力，打造原创技术策源地。中共中央政治局常委、中央全面深化改革委员会副主任李克强、王沪宁、韩正出席会议。会议指出，党的十八大以来，党中央出台一系列保护支持企业发展的政策措施，促进各类企业健康发展，一些行业领军企业已经形成较强的国际竞争力。要支持引导行业领军企业和... 0
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08-25 23:40...本次红色主题教育学习让志愿服务队深入了解革命前辈创立革命根据地的艰苦奋斗精神和大兴调研的实事求是精神。志愿服务队以红色主题教育强化思想引领，坚定了继续在全省甚至在全国做好科普工作，发展科普事业，培养基础学科拔尖人才的决心和信心。学科融合思政，厚植“强国有我”信念“我们既是来送教的，也是来受教的。”在开班仪式上，江西省教... 0
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08-25 21:10...注重培养学生的学科专业基础和综合素质；在研究生阶段，引导学生面向国家战略需求和科学前沿领域进行深入研究，着力构建课程教学分级递进、研究方向一体贯通、各阶段有机衔接的拔尖人才培养模式。拓展选拔视野，发掘可塑之才。深入推进新时代人才培养战略伙伴中学建设，召开基础学科拔尖创新人才中学大学衔接培养研讨会，加强基础学科拔尖创新人... 0
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08-23 06:30...实现本研培养方案统筹设计，引来诸多高校效仿。“本博贯通适用于已被验证人才培养规律的医学专业、冷门基础学科，以及高校极个别的拔尖创新高地专业，用对了地方本无可厚非，但用错了地方则会‘变味’。”张越指出。除了成为争抢高分生源的“筹码”外，李涛还发现了一个现象，施行贯通培养的专业往往集中在信息类的理工科专业，如计算机类。“既... 0
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2024-11-13-23:35 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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