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2025-02-07...津巴多普通心理学 Psychology: Core Concepts-10: 第六章 思维与智力-9 6.5.4 解决问题时的障碍 拥有一套好的策略对于成功解决问题很重要，但是当人们锁定了一个无效策略且不肯放手时，他们常常会陷入困境。因此，问题解决者必须学会识别那些需要新方法才能克服的障碍。以下是问题解决者面临的一些最... 0 🈶🖼️
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2025-02-07...津巴多普通心理学 Psychology: Core Concepts-10: 第六章 思维与智力-8: 启发式策略 6.5.3 一些有用的启发式策略 在这里我们提供3种重要的启发式策略，每个问题解决者都应该人手一套。它们不需要个体拥有专业知识，却能在各种困境中提供帮助。这3种启发式策略的共同点在于从不同角度... 0 🈶🖼️
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2025-02-07...津巴多普通心理学 Psychology: Core Concepts-10: 第六章 思维与智力-7 关键问题：善于思考的人具备哪些能力 核心概念6.2善于思考的人不仅拥有一套被称为算法和启发式的有效策略，而且他们也知道如何避开问题解决和决策中常见的障碍。 彩票和赌场游戏获胜机会很小却很流行。这表明，人类思维并不总是... 0
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2025-02-07...津巴多普通心理学 Psychology: Core Concepts-10: 第六章 思维与智力-6 心理学很有用 图式与脚本帮助你知道要预期什么 你的很多知识都是以图式的形式存储在你的大脑中的（Oden，1987）。图式是为个体思考物体、事件、观点或者情绪提供框架的相关概念的集群。因而你可能有表征“学校”... 0 🈶🖼️
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2025-02-07...津巴多普通心理学 Psychology: Core Concepts-10: 第六章 思维与智力-5 6.4 直觉 学习目标：将直觉视为思维的情绪性成分。 心理学家早就知道，人们做决策时——甚至是进行重要决策（如买房或选择配偶）时——既会根据感受，又会根据理性做出快速判断（Gladwell，2005；Myers，200... 0
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2025-02-07...津巴多普通心理学 Psychology: Core Concepts-10: 第六章 思维与智力-4 6.1.3 文化、概念与思维 同一概念在不同文化中蕴含的意义大不相同。一方面，在处理冲突观点和矛盾的方式上，西方人与许多东方人不同（Peng & Nisbett，1999）。另一方面，还有一个很大的文化差异涉及... 0 🈶🖼️
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2025-02-07...津巴多普通心理学 Psychology: Core Concepts-10: 第六章 思维与智力-3 6.1 概念 学习目标：解释概念的心理类别。 你是否曾有过去一个新地方，却感觉自己以前到过这里的经历？或者与某人交谈，然后感觉这段经历似曾相识？如果你有过这样的经历，就体验过一种被称作既视感（déjà vu，来自法语，... 0 🈶🖼️
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2025-02-06...津巴多普通心理学 Psychology: Core Concepts-10: 第六章 思维与智力-2: 什么是天才 什么是天才？任何人都可以成为天才吗? 布林与佩奇，在某些方面，很像计算机领域中的其他传奇先驱者：两个史蒂夫，史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）与史蒂夫·沃兹尼亚克（Steve Wozniak... 0
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2025-02-06...津巴多普通心理学 Psychology: Core Concepts-10: 第六章 思维与智力 第六章导读 爱因斯坦是公认的物理学天才。如果他当初选择的是绘画、文学或医学，他还会成为天才吗？什么是天才？天才和普通人有什么不同？我可以成为天才吗？这些问题涉及的核心概念就是本章的主题“思维与智力”。翻开本章，你将找到这... 0
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2024-12-30... 津巴多普通心理学 Psychology: Core Concepts-5: 第一章 心智,行为和心理科学-6 试一试 心理科学还是臆想 现在让我们对你的心理信念进行一次抽样检验。以下陈述有些是正确的，有些是错误的。如果你没能答对其中一些题目，哪怕全部题目，也不必担心：因为很多人会和你一样。重点在于，所谓的关于... 111
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2024-12-06... 津巴多普通心理学 Psychology: Core Concepts-2: 目录 中文版序
译者序
致学生
第一章 心智、行为和心理科学
◎ 核心概念
◎ 关键问题：什么是心理学，什么不是心理学
◎ 关键问题：心理学的6个主要视角是什么
◎ 关键问题：心理学... 156 -
2024-03-23...心理抚养:家庭子女教育养成-64:第六章 心理教养重在品行-4:性格取决于后天养成
人在生命早期，与身边人的互动且不断重复的行为模式，就是他未来的社会行为方式的雏形，这种社会行为方式就是性格。
什么是性格？简单说，性格是一个人后天形成的社会行为方式。其中有三个关键点，后天形成、社会行为和行为方... 226 -
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2024-02-28...心理抚养:家庭子女教育养成-38:第四章 心理抚养重在养心-13:智商高的书呆子
为何有人智商很高却被称为书呆子
书呆子是指非常聪明的人只在单一学习情境中成长、在某一专业内发展，可能是翘楚，但在这个领域之外却什么都不懂，要么容易被骗，要么单纯到干出傻事。
心理现象的... 226 -
2024-02-28...心理抚养:家庭子女教育养成-38:第四章 心理抚养重在养心-11
心理抚养还会影响人的认知方式
如果说认知能力取决于智力，那认知方式则主要取决于后天与人互动形成的亲社会行为反应方式。
情感、言语、亲社会行为的发展会深刻影响孩子的认知方式。如前所说，在多成员大家庭里长大的孩子，... 179 -
2024-02-14...心理抚养:家庭子女教育养成-4:第二章 心理彰显人之灵魂
心理似乎永远寄居在躯体内，是一种可以支配、引领、决定躯体活动方向与活动方式的力量。
心理现象有时也可用 “精神”来形容，属于摸不着、抓不住的存在，那么，如何研究呢？
如何养育呢？
如何塑造呢？2024-01-08...时间的朋友-跨年演讲-全文-2019年-3:小趨勢 第二部分：小趋势 1 （2018年12月31日）今晚的跨年演讲，我们只关注个人的行动策略，关注大环境里小个体的命运。就像诗人说的：“今夜我不关心人类，我只关心你。” 过去几十年，我们这一代人的行动策略是什么？随大流啊。就拿我自己来说，都说上大学重要，那就好好学；都说... 2242023-12-01...法國蒙田随笔:中卷-4:第二章 论饮酒
世界是错综复杂的，然而罪恶作为罪恶又是大同小异的，无疑这是伊壁鸠鲁学派对世界的理解。虽则罪恶说来都是罪恶，然而也有轻重之分。一个人走出界限百步，
越过界限或不到界限，都不存在美德[1]。
——贺拉斯 不见得比走出界限十步更坏，这句话是不可相信的... 2102023-02-07...费孝通：乡土中国-4：第3章 文字下乡
第3章 文字下乡 经典名句 ◆象征是附着意义的事物或动作，我说 “附着”是因为“意义”是靠联想作用加上去的，并不是事物或动作本身具有的性质。这是社会的产物，因为只有在人和人需要配合行为的时候，个人才需要有所表达；而且表达的结果必须使对方明白所要表达... 233
2023-02-02...美国OpenAI的ChatGPT预示人类思维探索的极大进步-4
第三部分
人类思维的进化之路
ChatGPT正在宣告AI的大结局。这是一场硅基生物和碳基生物的联合演出。
在AI不断进化的今天，作为一直被模仿的主角，人类的思维到底是一番什么样的场景？
关于人类思... 2142022-12-30...王小波-杂文集-3：思维的乐趣-2
有必要对人类思维的器官（头脑）进行 “灌输”的想法，正方兴未艾。我认为脑子是感知至高幸福的器官，有功利的想法施加在它上面，是可疑之举。有一些人说它是进行竞争的工具，所以人就该在出世之前学会说话，在三岁之前背诵唐诗。
假如这样来使用它，那么... 2122022-11-12...福尔摩斯探案-上-31：冒险史：波希米亚丑闻
波希米亚丑闻①
一
歇洛克·福尔摩斯始终称呼她为那位女人。我很少听见他提到她时用过别的称呼。在他的心目中，她才貌超群，其他女人无不黯然失色。
这倒并不是说他对艾琳·艾德勒有什么近乎爱情的感情。因为对于他那强调理性、严谨刻板和令人钦佩、冷静沉着... 2352022-11-12...福尔摩斯探案集-中-69：回忆录：最后一案-3 “我的天哪！福尔摩斯，这是不能容忍的！”
“从那个用大头棒袭击我的人被捕以后，他们就找不到我的行踪了。否则他们不会以为我已回家了。不过，他们显然预先对你进行了监视，这就是莫里亚蒂来到维多利亚车站的原因。你来时没有留下一点漏洞吗？”
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