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01-24 21:00...有机融入对实验原理理解、探究方案设计、科学论证、结论构建等方面的评价。(4)将数字技术等智能化手段引入实验操作考试,提高实验考查的可行性和有效性。8.数字化赋能科学教育(1)指导学校创新应用国家智慧教育公共服务平台开展科学教学,加强科学教学优质数字资源的共建共享和有效供给,组织教师利用平台“名师名校长工作室”等资源开展... 0
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01-24 20:40...有机融入对实验原理理解、探究方案设计、科学论证、结论构建等方面的评价。(4)将数字技术等智能化手段引入实验操作考试,提高实验考查的可行性和有效性。8.数字化赋能科学教育(1)指导学校创新应用国家智慧教育公共服务平台开展科学教学,加强科学教学优质数字资源的共建共享和有效供给,组织教师利用平台“名师名校长工作室”等资源开展... 0
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01-23 11:00...推动实现每所小学至少有1名具有理工类背景的硕士学位科学教师。(2)配齐初中、高中科学及相关学科(物理、化学、生物学、地理、信息科技、信息技术、通用技术等)教师。(3)优化科学类课程教师管理制度,完善评价体系,保障在绩效考核、职称评聘、评先评优、专业发展等方面与其他专任教师享受同等待遇,制定促进专业成长的激励性政策,切实... 1
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01-22 18:20...鼓励并支持高水平综合性大学、科研院所等单位的科学家、理工科专家担任科学副校长。明确科学副校长工作职责,用好资源和专业优势,探索通过开展科普讲座、结对科学类课程教师、参与建设科学类课程、指导学生项目等务实举措,发挥引领作用。搭建科学副校长培训交流平台,探索建立工作评价和档案管理制度,用好评价结果。3做好科学类课程教师培养... 6
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01-21 16:20...数字化技术的教学可以帮助学生更清晰地认识新时代下的数字世界,增强思政教育的质量、时效和实效。数字化促进思维认知更新和文化素质提升。数字化作为一种全新的思维方式和方法,要求学生全面理解数字技术的基本原理和核心技术,并根据实际情况灵活地应用数字技术。将培养数字化思维的教学引入高职本科思政教学建设,既可以激发学生的独立思考能... 2
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01-21 10:10...推动实现每所小学至少有1名具有理工类背景的硕士学位科学教师。同时,要配强科学副校长,确保每所学校至少有1名科学副校长,鼓励并支持高水平综合性大学、科研院所等单位的科学家、理工科专家担任科学副校长。在科学教师培养上,《工作指南》提出,要推动高水平师范大学开设科学教育专业,优化师范类院校科学教育专业课程设置和培养模式,鼓励... 0
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01-20 07:00...英国学者罗素和赖尔分别对亲知和能力之知作了开创性研究,匈牙利学者波兰尼创造性提出了默会知识论。细察现实的探究活动,即可看到小三项的交织缠绕。现实的认知主体不是抽象的“我思”,而是具身的、处于历史文化脉络之中的人,具备感知系统、行动系统和语言系统等,它们是人的本质力量的体现。能在三大系统之间自由切换,是人的存在的重要特征... 0
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01-12 09:50...“落地生根”就是要根据每一个学校的自己的实际情况生长,在她看来可以有三个契合发展,“第一是与学校的办学理念契合发展,第二要与课程育人契合发展,第三要与队伍建设契合发展。”去年9月,小北路小学获评广东省中小学智慧教育应用标杆校、名师团。汤婉峰介绍,学校最先确定的就是围绕“让生命充满阳光”的办学理念,随后确定目标,“第一是... 4
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01-02 01:30...如清除支气管内较深部浓稠痰液,或进行肿瘤切除治疗。支气管镜检查的适应人群●不明原因的肺不张、间质性肺病,不明原因的咯血、慢性咳嗽,不明原因的喘鸣声及局限性哮鸣音。●异物吸入。●感染:包括复发或难治性肺炎、免疫功能不全患者的肺部异常浸润、空洞样病变。●恶性病变:包括支气管恶性肿瘤诊断、支气管恶性肿瘤分期、恶性肿瘤治疗后再... 0
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12-19 11:30...并表达了集团对该书在幼儿探索性课程实践方面寄予的厚望。作为本书编者,曾任台湾政治大学幼儿教育研究所所长倪鸣香教授、实践大学家庭研究与儿童发展学系讲师李昭明,分别阐述了本书的创作过程、实践意义以及框架结构等,揭示了探索性教育对儿童好奇天性的尊重及无限潜能的开发的重要作用。华东师范大学张晔教授则高度肯定了《探究的艺术增能孩... 0
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12-16 23:40...一个多月前龙峰小学曾向温宿县共青团镇第三小学捐赠了近四千册图书,并派出龙峰小学督学洪玉珍赴共青团镇三小开展为期一个月的柔性援疆工作,助力提升共青团镇三小教育教学水平,进一步丰富学生学习生活。作为回馈,温宿县共青团镇第三小学向龙峰小学赠送了28箱阿克苏苹果和7箱红枣。为了传递这份珍贵的情谊,龙峰小学各学科组围绕本次受赠的... 0
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12-11 04:10...实现初中人工智能创客实验室覆盖率及创客课程开课率两个100%。建设60间AI人工智能理化生实验室,并将实验操作考试纳入中考计分。三是高中侧重“拔尖”。出台《哈尔滨市省级特色示范高中培养创新人才实施自主招生试点工作方案(试行)》,对物理、化学等学科拔尖人才实施自主招生、专门培养。2024年,哈尔滨市高中阶段学校考试招生中... 4
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12-11 00:00...我们不能把孩子关在教室里,要到真实的世界里去!”而同时,该校与所有高密度城市学校又面临着同样的困境——学校周边缺乏与之相匹配的自然科学研究教育场域,学生们难以在实际自然环境中进行科学探索和实验。一边是科学教育急需打破藩篱的时代呼唤,一边是实际环境给学校带来的无奈制约,怎么办?转换思路,或许就柳暗花明。该校位于龙华区的经... 0
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12-09 21:20...深度访谈通过面对面的交流,深入了解淄博地区的各利益相关方对于经济、政府服务和新质生产力的态度和看法。选择政府机构、企业代表和专业领域专家作为访谈对象,是为了获取多角度的信息,确保研究结果具有广泛的代表性。政府服务:了解政府机构在提供服务过程中的优势和局限,以及在经济转型中的具体作用。将询问关于政府服务效率、透明度、反馈... 4
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12-06 18:30...建设60间AI人工智能理化生实验室,并将实验操作考试纳入中考计分。三是高中侧重“拔尖”。出台《哈尔滨市省级特色示范高中培养创新人才实施自主招生试点工作方案(试行)》,对物理、化学等学科拔尖人才实施自主招生、专门培养。2024年,哈尔滨市高中阶段学校考试招生中三所省级示范性高中作为试点在全市共录取创新人才26人。四是高校... 2
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12-04 16:00...同时坚持激发兴趣,引导学生广泛参与探究实践,强调学用结合,培养学生科学兴趣和科学精神,提升数字素养与数字技能。通知指出,要构建系统化课程体系,实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能教育要求,小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术,小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术,高中阶段侧重项目创作和前沿应... 1
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12-03 18:40...永川区实验虚拟仿真体验室。永川区学子开展无人驾驶研学实践。永川区第14届青少科技创新大赛。永川区学子参加中学生职业技能大赛。恒星、行星、卫星、彗星……学生们使用VR设备“探秘”太阳系,学习宇宙知识。自制航天器、绘制航天梦想画、发射水火箭比赛……在永川区凤凰湖小学嘉年华趣味竞技现场,同学们正在进行水火箭挑战赛,伞箭分离落... 2
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11-27 20:20...整个探索体验过程涉及历史、美术、语文、数学等多学科知识的学习和应用,复活作为我国古代四大发明的活字印刷术,更能燃起同学的爱国热情和民族自豪感。”说到开展项目的初衷时,项目组负责人如是介绍。坪地中学重视引导各年级、各学科对标新课程标准,针对学校实际和学生特点,迈小步、不停步,积极以小切口为突破点,尝试探索跨学科、体验探究... 5
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11-27 18:30...领悟植物适应季候智慧;野果丛中,分辨可食与不可食种类,知晓自然馈赠规则,更有昆虫踪迹引发好奇,蹲守观察习性,于实践中积累生物知识,解锁自然科学密码,学习不再枯燥灌输,而是趣味“寻宝”。回到学校后,孩子们充分发挥自己的想象力和创造力,将一片片树叶精心制作成一幅幅精美的绘画作品。该校校长林雯表示,本次活动紧扣“减负提质、回... 1
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11-25 08:10...向“小主人们”购物。孩子们热情地为“客人老师”介绍自己班的秋日课程,以及自己对秋收之物的探究,体验公平买卖和劳动的快乐,与他人交往的能力、语言表达能力、组织能力、应变能力都得到锻炼。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。秋日市集是一场“蓄谋已久”的精心策... 1
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10-19 19:30...曲三更一直信任依赖的师父冷捕头是连环杀人案第一个遇害者,对曲三更而言,冷捕头既是严师又像慈父,但随着剧情展开,观众循着曲三更的查案视角,发现冷捕头黑白通吃,有些许底线但依然忠奸难辨,人物充满悬念。剧情通过在叙事上的精准控制逐一揭示出不同角色的历史,让观众怀疑每个人物的动机,其中悬疑感最重的是宁理饰演的典史宋辰。在第六集... 2
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10-04 18:50...致使超过80%的胰腺癌患者确诊时已发生局部侵犯或远处转移,彻底丧失了根治性切除的机会。因此,探究胰腺癌早期诊断分子标志物及其转移分子机制,对胰腺癌诊治有重大意义。有证据表明,环状核糖核酸在调控肿瘤细胞增殖、凋亡、代谢、血管生成、侵袭转移和化疗反应中能够发挥重要作用。而目前,环状核糖核酸在胰腺癌发展过程中扮演的角色尚未完... 2
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2025-01-25-09:15 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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