-
10-31 11:20...实现首邑文脉与清华文化的深度融合。北京市海淀区实验小学原校长赵璐玫表示，教师是教育工作的中坚力量，是提升教育质量的关键所在。海淀实验小学大兴分校始终将教师队伍建设作为办学的“第一工程”，通过教育家精神铸魂强师、专业支持赋能强师、教育情怀润心强师等多措并举，激发教师发展活力。同时，注重深化教育教学改革，建立“至真至善至美... 3
-
10-28 09:20...打造以“全国党建工作样板支部”“全国高校‘双带头人’教师党支部书记工作室”为代表的优秀教师党支部，建立健全教职工集中学习制度，确保将全校教师的思想和行动统一到党中央决策部署上来。实施师德涵养工程，以教育家精神引领师德师风建设，制定新进教师初培、高层次人才优培和师德主题专培计划，举办教师“青马班”“为师之道”培训班，不断... 5
-
10-18 18:00...迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，坚持教育家精神铸魂强师，践行教师群体共同价值追求。要坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准，进一步夯实师德师风建设的长效机制，将教... 3
-
10-12 04:40...结合“三区三州”、“乡村振兴”、“长江经济带”建设、“一带一路”倡议等目标要求，根据《新时代基础教育强师计划》，云南省将优化普通本科高校区域布局作为建设高质量高等教育体系的重要任务，积极推动在丽江师范高等专科学校基础上设置丽江师范学院。这一措施优化了云南省普通本科高校区域布局，特别是填补滇西北师范类普通本科高校“零”布... 1
-
10-06 21:10...“四有”好老师标准是新时代教师职业的基本素养，是每一位优秀教师都应该具备的品质与能力；教育家精神则是建设教育强国背景下教师更高层次的目标和价值追求，更为深刻地阐释了人民教师的时代精神和人格特质。师范院校要坚守教师教育核心使命，积极探索将教育家精神和“四有”好老师要求融入人才培养的实践路径，为加强新时代高素质专业化教师队... 0
-
10-02 02:40...打造支撑教育强国的高素质专业化教师队伍。当前，我国各级各类教师共有1891.8万人，这支教师队伍支撑起了世界上最大规模的教育体系。教育部副部长王嘉毅介绍，新时代教师队伍建设要以教育家精神铸魂强师，打造一支高素质专业化教师队伍。王嘉毅：经过3至5年努力，教育家精神得到大力弘扬，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，... 0
-
-
09-21 13:50...迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，坚持教育家精神铸魂强师，践行教师群体共同价值追求。要坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准，进一步夯实师德师风建设的长效机制，将教... 0
-
09-16 18:20...高素质教师队伍不断壮大。通过多渠道优化师资配置、全方位提升专业素养及深层次寻求改革创新，推动教师队伍优化升级，打造人才矩阵。面对未来，徐立表示，江汉教育将继续涵养高尚师德师风，拓宽教师招引渠道，加强教师权益服务保障，力求新突破。他呼吁教育工作者秉持躬耕精神，立德树人，共筑江汉教育新辉煌。启航未来教师群像绽放卓越风采教师... 4
-
09-16 00:00...举办师德征文和微视频征集活动、师德论坛、师德巡讲和专题辅导讲座等，教育家精神有效融入了师德规范，教师职业道德素养不断得到提升。高标准推进新时代教师队伍建设今年3月，广东省中小学名书记、名教师、名校（园）长、名班主任工作室（2024—2026年）授牌仪式暨经验交流活动举办，新一轮523名工作室主持人将聚焦教育教学改革前沿... 0
-
09-13 18:40...“这意味着年复合增速将超15%，空间大、增速快。”姚泽宇表示。养老产业相关指数长期表现，也可以从侧面反映巨大的市场发展空间。中证指数公司市场服务部总监助理胡威介绍，以中证养老产业指数为例，该指数选取涉及健康管理、休闲旅游、人寿保险等养老产业80只上市公司股票作为指数样本，基日以来涨幅超400%，年化收益近9%。截至8月... 0
-
09-13 18:40...出台《深入实施“优师计划”师范生培养行动方案》，面向832个脱贫县所在的中西部省份招收定向就业师范生，逐年扩大招生规模，不断完善人才培养体系，目前共录取“优师计划”师范生2615人，覆盖21个省份。三是探索启动“启航计划”。2020年起实施“四有”好老师启航计划，设立“强师基金”，对赴中西部基础教育领域从教的毕业生给予... 0
-
09-10 19:30...出台《深入实施“优师计划”师范生培养行动方案》，面向832个脱贫县所在的中西部省份招收定向就业师范生，逐年扩大招生规模，不断完善人才培养体系，目前共录取“优师计划”师范生2615人，覆盖21个省份。三是探索启动“启航计划”。2020年起实施“四有”好老师启航计划，设立“强师基金”，对赴中西部基础教育领域从教的毕业生给予... 0
-
-
09-10 05:50...出台《深入实施“优师计划”师范生培养行动方案》，面向832个脱贫县所在的中西部省份招收定向就业师范生，逐年扩大招生规模，不断完善人才培养体系，目前共录取“优师计划”师范生2615人，覆盖21个省份。三是探索启动“启航计划”。2020年起实施“四有”好老师启航计划，设立“强师基金”，对赴中西部基础教育领域从教的毕业生给予... 5
-
09-08 19:00...高校教师成为我国高水平科技创新的主体参与力量。近年来，国家出台系列政策，支持中西部地区、乡村薄弱校师资建设。优师计划等政策加强对中西部地区和乡村教师定向培养；国培计划培训校长教师2187万人次；特岗计划为中西部地区22省份1000多个县、3万多所乡村学校补充115万名教师。通过实施三区人才计划教师专项、组团式援疆、国家... 0
-
08-29 03:20...建设高质量教育体系，保障亿万群众受教育的权利，推动了经济社会发展。新时代以来，党中央把教育摆在优先发展的战略位置，推动教师队伍量质齐升。这个过程中，广大教师教书育人、呕心沥血、默默奉献，传播了知识、思想、真理，塑造了灵魂、生命、新人，赢得广泛赞誉和尊重。面向未来，必须从战略高度认识加强教师队伍建设的重大意义，坚持教育家... 0
-
07-29 18:30...在北京师范大学2024年志远计划毕业生出征仪式上，北京师范大学党委书记程建平向志远计划毕业生代表授予出征旗，期许志远青年能在祖国需要的地方为教育作贡献。远方，有渴望知识的孩子，有等待启迪的心灵；基层的工作，是辛苦的，也是充满意义的。作为一名从县中毕业的学子，北师大志远计划师范生王佳深知欠发达地区教育发展困境：优质生源流... 1
-
05-20 22:20...会议深入学习领会习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，充分肯定2023年全省中小学教师队伍建设取得的新成绩，研讨交流各地各校教师队伍建设改革的经验做法，分析教师队伍建设面临的新形势新任务新要求，统筹谋划和推动部署2024年深化教师队伍建设改革重点工作。会议重点部署开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作，要... 0
-
04-02 04:30...对2023年工作成果与2024年计划任务分别进行了梳理，并按照区域进行分类汇总分析。调研发现，2024年各地政府工作报告中，教师教育工作成果与计划的高频词包含以下关键词：师德师风、名校长、名师、培养、骨干教师、新时代、尊师重教、高素质教师队伍、强师、“三名”、专业化等。经过进一步分析可以发现，高频词关联的教师教育重点内... 0
-
-
05-30 03:50...重庆高新区坚持把师德师风建设摆在首要位置，通过做实制度引导、强化典型引路、细化把关考评三个维度，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，以高尚人格影响学生，增强教师的教育家素养。培养厚德之师，就要构建师德师风建设长效机制，做实制度引导。重庆高新区制定建立中小学校党组织领导的校长负责制实施方案，开展师德师风专项检查，建... 17
-
05-24 23:40...将主题教育调研与中央巡视综合整改任务统筹推进、综合施策。建立校内共享、通联交流、“周—旬—月”提醒跟进、转化运用“四项机制”。将“接诉即办”意见建议纳入校院两级调研问题清单，靶向推动解决师生诉求。全校二级单位共确定427个调研选题，重点选题133个。将调研发现的问题纳入专项督办，帮督一体，向调研要成果要实效。学校领导班... 9
-
05-17 19:50...从新课标要求与学生实际情况出发，巧妙地将丰富多彩的信息技术与学科教学融合，创设真实情境，将一切学习权归还给学生，真正实现了“一课一得”的教学理念。同时，将沉浸式朗读教学贯穿于课堂始终，借助丰富的文字、视频资料，帮助学生提升核心素养，实现从“自我理解”到“篇章理解”。“教师们通过此次展示活动，更新了自己的教育理念，开拓了... 17
-
04-07 10:30...上海市级空中课堂有聚焦重难点的‘名师面对面’；区级平台有智能作业……”上海市进才实验中学八年级地理教师唐晓峰说，“这次线上教学，我和同事们明显感受到了更给力的‘环境支持’，不仅网络更加通畅，可以选择利用的数字教学资源也更丰富了。”不仅是量多面广，数字化赋能也让资源“活”起来。教师学习的获得感、实效性可以量化为一组数据—... 8
-
-
-
本页Url:
-
2024-11-09-23:59 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-
