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01-05 03:30...重庆职业教育教学成果培育项目及重庆市职业院校技能大赛承办校项目各1个。同时，“双优计划”项目稳步推进，全年获区级以上标志性成果108项，其中国家级2项、市级99项、区级7项，基本完成建设任务。此外，学院围绕“强专业、提内涵、促发展”思路，对接产业需求，经调研与专家评审，新申报4个专业，并通过多个市级项目建设，大力提升专... 0
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01-04 15:40...放在优先发展的战略位置，不断扩大优质教育资源供给，让每个孩子都能享有公平有质量的教育。“十四五”以来，全市累计投入110.97亿元，新（改、扩）建中小学（幼儿园）157所，新增基础教育学位7.73万个。党的二十届三中全会提出，优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。“扩大优质教育资源供给，... 0
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01-04 11:50...他与边远山区支教结下了不解之缘。四川凉山、甘肃陇西、湖南溆浦哪里有需要，他就往哪里走。忻元华在四川凉山支教。他说，比起安逸闲适的宁波老家，自己更喜欢千里之外的大山，因为这里有一群渴望知识的孩子，像盼星星盼月亮般盼着自己。每次出发时，忻元华的行李箱都是重重的自制教具。激光枪、磁悬浮装置、三分钟制冰的小冰箱、摩擦起火棒、热... 0
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01-04 04:10...评审条件1福建省中小学教师职称评价标准福建省幼儿教师职称评价标准的通知》；2.《福建省深化中小学教师职称制度改革实施方案》。申报人员仅限选择以上一个标准执行。评审和推荐名额2024年中小学幼儿园正高级教师评聘人数控制在208名以内，推荐参加评审正高级教师人数控制在246名（名额分配见附件1）。推荐参评正高级教师人选中，... 0
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01-01 23:20...分别是议题一：依托教材，落实双新议题二：尊重学生，打造样态议题三：深耕教研，赋能课堂。研讨由2023年上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训基本功一等奖获得者语文组罗涵老师主持。重点回顾议题一：依托教材，落实双新在第一环节，邱俣晗老师首先介绍了《大争之世，百家争鸣选必（上）第二单元专题研习课》这节课的主要教学内容，即... 0
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01-01 18:40...助力教师提升教学能力学校充分发挥国家智慧教育平台“人人皆学、处处能学、时时可学”的功能优势，建立“云导师”传帮带制度，新教师借助云导师的高位引领，在智慧平台优质资源中按需“点餐”，近距离观摩教学视频、学习教学设计、梳理教学流程、研究设计意图，在教学资源的共享与整合中实现高效备课，快速解决教学目标和教学内容的准确性和一致... 0
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12-31 22:10...无锡市新吴区教师发展中心专家研训员、兼职研训员、项目组教师代表、泰伯实验幼儿园教育集团各幼儿园骨干教师共同参加了本次教研活动。本次教研活动由业务副园长主持，首先，她以“从迷途寻径到星途逐光”为主题，分享了幼儿园户外自然游戏场建设历程，展示了孩子们丰富、趣味的户外游戏场建设背后教师的教育智慧。随后，展示了幼儿园在野厨房、... 0
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12-31 20:10...努力将项目打造成优质工程、样板工程；锚定高质量发展目标，在改善硬件设施条件的同时，努力加强学科建设，提升医疗技术水平和服务质量，为推进健康青岛建设和人口高质量发展做出新的更大贡献。康复大学党委委员、副校长姜宏表示，康复大学青岛中心医院成为学校直属附属医院以来，高质量发展进入快车道，校－院深度融合，医教研管服协同发展，在... 1
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12-31 19:20...项目建成后将进一步拓展医院空间布局，优化诊疗流程，提升服务能力，更好地满足人民群众日益增长的医疗服务需求。他希望医院以项目建设为契机，组织各参建单位发扬“工匠精神”，严把质量关、安全关，努力将项目打造成优质工程、样板工程；锚定高质量发展目标，在改善硬件设施条件的同时，努力加强学科建设，提升医疗技术水平和服务质量，为推进... 0
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12-31 13:00...中心、集团学科教研组、集团学科备课组在内的教研管理体系。通过微教研、集体备课、课题研究、同课异构、网络教研等形式，加强对成员校的教学、教研工作指导。在联合教研方面，我们将“引进来”与“走出去”相结合，充分用好南岸区教育智库专家、重庆市六校联盟、成渝地区双城经济圈教育发展联盟等平台，多元丰富的交流矩阵，让集团教师有机会博... 0
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12-31 08:00...初一年级优化作业设计当“网课”遇上“双减”，初一年级教师积极响应。备课组精心打磨网课，不断学习腾讯课堂的可用功能，以求跟学生产生更好的互动。此外，老师们还共同探讨作业设计，力争以学生为本，创新作业要求，优化作业设计，让学生在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中，由课本走向自然，走向生活，走向社会。历史集体备课集思... 0
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12-30 07:30...市南区教育研究中心数学教研员李艳老师，定陶路小学郭晓霞校长、冷超副校长及部分老师们参加此次活动。全国优秀教师李强强老师执教《比的认识》一课，李老师在设计时以学生喜闻乐见的运动员的身体数据作情境，拉近了数学与生活的距离，充分调动学生的积极性，使学生初步感受到比的意义和作用。再借助学生熟悉的情境素材，分别表示出两种量之间的... 0
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12-25 23:20...宁波建设工程学校副校长、浙江省师德楷模林娅介绍了《中职学校班主任队伍建设的“H-O-P-E”之路》；鄞州职高王成波分享了学校汽修教研组的建设经验；教研员顾淑群、戴潜挺分别主持了服装、艺术与体育专业的教研组座谈，推动各专业建设；镇海职教中心严舒文执教了《小说阅读源代码》课程；宁波经贸学校赵斌斌执教了《解三角形》课程。今年... 16
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12-25 22:00...孩子对底层大概念的理解会随着知识的增加而变得更深刻，学单个知识点所花的时间越少，越学越简单。有了概念，接下来要落地，这对习惯了旧教法的教研和教学团队是严峻的考验。“课难上。不好备课，一线的教学门槛提高了。”马旻坦言，“教育是面向未来的，作为老师是率先感受、理解到变化的，只有这样才能让孩子更好地适应变化。”马旻说，“在这... 1
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12-25 20:50...工作室名师与学员及第十组实验园负责人参与学习。幼儿园种植劳动如何破旧立新，打破成人种植的观念，又是如何在劳动中促进孩子以劳“健体、树德、启智、育美”的呢？恒大御景天下幼儿园园长张晓静与会同仁介绍了园所种植劳动教育的实践研究。“通过项目研究制订了各年龄段的种植活动清单、生成了适合本园的种植资源一览表……创新实践做法获得了... 1
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12-23 03:30...泰安南关中学语文教研团队精心梳理教学经验与特色方法，围绕既定的作文教学指导和古诗词教学交流两大板块，深挖案例、总结技巧，力求将精华内容毫无保留地分享给远方同仁。新疆喀什岳普湖四中的教师们则积极组织、协调线上连线事宜，收集校内语文教学的困惑与思考，为精准对接、高效研讨做好充分准备。从设备调试到资料汇总，从协调时差造成的时... 0
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12-23 03:10...研工作应从中国特色职业教育的“大逻辑”出发，对标建设教育强国，担负起探索和揭示职业教育规律、推进教育理论创新的使命，助力构建中国特色职业教育理论体系、制度体系和话语体系。发展职业教育源于区域经济和社会发展的内生需求，职业教育发展也必须与区域经济发展相适应。各地经济社会发展水平不同、产业结构不同、人力资源需求不同，职业教... 0
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12-21 18:40...自2024年9月以来，大赛吸引了来自全军42家军队院校单位的1万余名师生积极参与。经过初赛与复赛的激烈角逐，最终来自国防科技大学等军队院校的12支精英团队脱颖而出，展开终极对决。总决赛现场设置英雄本色、雷霆出击、风云变幻、决战时刻四轮答题，答题紧密围绕当今世界军事形势、思想政治理论、图书情报等知识展开，考验参赛学员在信... 3
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12-21 02:20...王小兰在致辞中谈道，中小学图书馆是学校教育的重要组成部分，其建设和管理水平直接关系到教育教学质量的提升。希望专委会今后继续发挥辐射作用，共同推动广州市中小学图书馆事业的繁荣发展。广州市图书馆学会理事长陈深贵在致辞中指出，广州图书馆作为城市的文化地标，不仅提供优质的阅读服务，还不断创新服务模式，满足读者的多元化文化需求。... 7
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12-20 19:50...呼吁学校和教师积极参与，利用人工智能提升教育质量和教师的专业成长，希望人工智能能够推动教育的变革。紧接着，福田区第二实验学校党委书记、校长陈智敏也作了致辞。他介绍了福田第二实验学校师资队伍的建设和优化，期待通过省级教研活动与同行交流经验，共同推进CSMS智慧课堂的研究，以培养具有创新精神和实践能力的新时代人才。环节一：... 0
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12-20 19:20...一、例题思考例1、沙尘暴对地理环境的影响是多方面的，华北地区沙尘暴的降尘会A.导致气候变暖B.引发草场退化C.引起地表水体酸化D.增加土壤肥力参考答案1.D例2.草毡层是由土壤物质与植物根系交缠而成的毡状表土层，主要分布在高寒和极地地区。青藏高原上的草毡层，虽然厚度不大，但坚韧且富有弹性，是维护青藏高原生态安全的重要屏... 1
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10-03 22:40...汪海泉担负废弃遗留爆炸危险品销毁和排除炮兵实弹射击未爆弹任务，仅2017年，他就排除12枚迫击炮炮弹。汪海泉当年以优异成绩留校，从事各类爆炸物、可疑物排除及教学工作。成为排爆领域佼佼者后，他有高薪转行的机会，却都婉言拒绝。汪海泉珍视这片向战而备、为战育人的天地。他边研练、边实战、边教学，并大胆创新教学模式，开展“真炸弹... 1
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