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04-17 01:50...研训中心组织教研员队伍深入学校,从办学行为、教学方式、主体需求等方面多维度为学校教学常规管理提供策略,推动阳光课堂、“三留足”课堂和一体化学习等学本课堂教学理念深入人心。二是狠抓备课提效能。在狠抓校本教研的同时,充分利用“互联网+”技术,组织教共体开展同步课堂教学研讨活动,支援学校骨干教师带领受援校老师网络教研,实行集... 0
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03-22 21:20...合肥市农业技术推广中心、国家油菜产业体系巢湖综合试验站召开了油菜单产提升栽培与管理技术培训暨菌核病飞防现场演示会。3月20日,记者在位于巢湖市中垾镇的国家油菜产业体系巢湖综合试验站示范基地看到,数百亩油菜已进入盛花初期,金黄花海宛若千层波浪随风翻涌。全市110余名农技人员、油菜示范基地负责人、种植大户齐聚田间,观摩学习... 1
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03-09 19:00...构建课后服务机制,印发《垫江县中小学生课后服务工作实施意见》,各校立足实际、针对需求制订课后服务具体实施方案89个,相应建立课后服务考勤、学生安全监管、规范学生作息等制度。优化课后服务内容,全覆盖推行“5+2”(每周5天开展课后服务,每天2小时)课后服务模式,各学校结合文化底蕴,打造“一校一品”特色课后服务,开展丰富多... 0
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02-15 21:50...初一年级优化作业设计当“网课”遇上“双减”,初一年级教师积极响应。备课组精心打磨网课,不断学习腾讯课堂的可用功能,以求跟学生产生更好的互动。此外,老师们还共同探讨作业设计,力争以学生为本,创新作业要求,优化作业设计,让学生在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中,由课本走向自然,走向生活,走向社会。历史集体备课集思... 1
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02-15 21:50...停课不停研’不仅仅是一句口号,更是初三年级老师们不断践行着的目标。”作为年级管理者,叶敏秉持着一贯良好的学习态度和工作作风,除了年级日常管理落实到位,对于教学的任务也绝不松懈。疫情期间,她一次不落地安排着班主任会议、年级备课组长会议。为保障线上教学质量,在做好线上教学的同时,她还经常组织线上教研活动,及时反馈线上课堂情... 0
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02-09 04:50...配齐配足义务教育各学科及德育、心理健康教育等专职教研员,完善教研员遴选配备办法和退出机制,探索建立优秀教研员和学校优秀教师“旋转门”制度。加强对课程、教学、作业和考试评价等育人关键环节研究。开展指向教师需要和问题解决的研修活动,重视开展参与式工作坊、基于行动研究的教研活动,提高研修的针对性和精准性。指导学校开展好校本教... 0
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2024-04-19-08:52 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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