↖  中国考上 985或211 的学生在高三能有多疯狂？-2..

# Part 3

现在我们已经知道了，如果选择要疯狂地去迎接高三的挑战，那么鸡血故事确实是需要的，因为他总能让我们在斗志低迷时重新热血满怀。

但亲身经历告诉我，同一个鸡血故事往往经不起反复阅读，也许第一次能让你痛哭流涕，第二次就只能让你淡然笑之了，这样的结果就是我们需要花费大量的时间精力去寻找新的鸡血故事，而寻找本身又将浪费我们本该用在学习上的时间和精力，这和我们定义的高专注高投入的疯狂是相悖的，我们不允许这样的情况发生。

那怎么办呢？

这恰恰是我要做的事情，既然我曾经花费大量时间找过类似答案，既然我也有过一段还算疯狂的经历，既然你选择了要疯一次，那我就让你一次看个够，让你一次看个爽，甚至让你多次看依然爽，最好能做到一篇鸡血文抵用一整年的地步，一年中每每觉得斗志薄弱就把这篇文章从收藏夹里翻出来重读一遍，然后再次热泪盈眶，然后立马投入到更加专注的学习中去。

我想省去你所有找故事的时间，这是我的目的。

一篇文章够你读一年，这是我的野心。

为此我希望你记住下面这句话：高三是多样、极端同时充满奇迹的一年。

这是我们对高三的认识，也是对高三做出的根本性预测。

在高三，你会目睹每个人都用不同的方法和态度朝着自己的目标努力，有的扎实而稳健，有的极端而偏执。过程中，有人进步飞快，有人跌落谷底，有人还在挣扎，有人选择了放弃；也许曾经和你差不多的同学，突然跻身前列，也许比你厉害很多的同学好几次都考得不如人意。直到最终，有的人突飞猛进有的人原地踏步有的人不进则退。

你要知道， 这些会发生在每个人的高三之中，但有一点没有任何人可以否认：

的确有一群人在高三一年取得了非常的成果，那些逆袭的故事并不是编的，高三真的是一个能创造奇迹的过程。

既然你看到了这里，既然你选择了疯狂，那你就应该让自己去成为那个创造奇迹的人，并且让自己在高三的努力和付出配得上“ 奇迹 ”这两个诱人的字，不为别的，就因为这种可能性在高三真实存在，就因为这片土地上有人做到过，就因为“他们可以，你没理由不行”。

明白了这个，我就可以结合我听过、看过、见过的以及我做过的，给你讲讲你最想听的故事了。

在高三这一年，

有人小镇出生，高一高二吊车尾连上课都跟不上，高三决定自我救赎，一年时间把市面上能买到的模拟试卷都做了一遍，近20年的高考真题刷了5遍，一年用掉了157支中性笔芯，最后他去了清华，这不是虚构，此人姓李。

有人其他科目都不错，唯独理综速度慢成绩差，他在高三曾最多一天写了9张理综试卷还加改错订正，直到高考前夕，两个半小时的理综试卷他已经可以一个半小时完成同时保证285+的成绩，最后高考虽然数学失常，但依然去了浙大，这不是虚构，此人姓张。

有人班级垫底不被自己的老师喜欢，于是顶着学校家长的巨大压力决定租房回家自学，每天6：00起床，晚上12:30睡觉，午饭啃了一年吐司面包，笔记本记满了8个活页本，时常在夜晚透过窗对着街道流泪，学校在高三举行的12次考试只去了最后一次，从班级倒数变成了第3名，最终用200天的时间从刚过二本线的成绩到超过一本线60分，这也不是虚构，此人姓白。

有人写字姿势不对，手指被笔磨破，绑上创可贴继续写试题，最多一次创可贴绑了3层，中指几乎有拇指粗；有人为了攻克高考作文，把年级发放的满分作文一字不落地背诵了40篇，最后高考语文138分，哦对了，这个人是男生；还有人英语不行，高三一年如一日每天百词斩400个单词，背完高考词汇背四级，背完四级背六级，忘记了就复习，复习好再继续背，最后高考英语一骑绝尘…

以上都不是虚构，如果你需要，我甚至可以挨个告诉你主人公的真实姓名。

而我自己？因为一次考试失利，因为和母亲的一次促膝谈心，我曾经在高三选择成为过你们眼中那种疯子。这段经历我很少提及，但在这里我可以平静地告诉你。

为了考高分:

1.我连续289天在早上4：30起床学习。（这个习惯保持到现在，包括这篇文章也是4：30开始写的）

2.高三的常态是早餐5分钟，午餐9分钟，晚餐7分钟（嗯，加上跑去食堂的时间）

3.为了提高自己写理综的速度，曾在一天里写完了11张理综试卷。

4.把过去15年的高考真题写了3遍（除了语文）

5.为了保持精力充沛，每天喝5袋雀巢特浓咖啡。（后期喝咖啡已经不顶用了，只能把速溶咖啡粉直接倒在嘴巴里就着水吞下去）

6.为了记住生物的知识点，把生物书从头到尾一个字不落地朗读了17遍。

7.写卷子把手磨破了皮，用创口贴绑好继续写数学真题。

8.把30篇语文作文范文背得几乎一字不落。

9.把书桌从教室搬出来放进了空教室里，只为了更专注的学习。

10.被不了解的陌生人误认为精神不太正常。

……

如果你还想问，我还可以列出更多。

你当然可以说当时的我思维僵化，不懂方法，傻X一样地用低级幼稚的题海战术。

你也可以说高三要劳逸结合，好好保重身体打一场持久战，不要熬夜，不要透支，不要伤害身体。

你还可以指责我说不能给学弟学妹们灌输“拼命才能赢”的毒鸡血、毒鸡汤。这都不重要，因为你说的都是对的。

但我希望质疑我的人知道其实我也没错，因为你想说的东西，高三的我都想过，但我还是选择了这么做，并且一路这么做下来了。

我是对的，因为我的高三就是这么过来的。

我没兴致宣扬任何题海战术、极端学习的态度和方法，因为人和人的差异注定了每个人去到同一个目的地的方法和路径都差别巨大。

但如果你在高三，你应该知道，你面对的是一场在很大程度上决定你今后命运的考试。

所以必须弄明白的是: 这一年你拿什么东西去和后面的几十年对赌才能让你自己赢得问心无愧。

说回我自己，很不幸并不是付出没结果的狗血剧情，最后我的确以问心无愧也勉强还算满意的成绩去到了现在就读的学校，一所大家伙心中的中上流985。

“ 一切皆是选择，修行在于自身。”

如果最后要给高三的学弟学妹留一句话：

“ 珍惜能够拼搏的时光，至少让自己成为配得上得到命运眷顾的人。至于结果，相信时间会给你答案的。”

# Part 4

我知道这些都是你想看的，正像当初的我一样。

常常拿出来看看，总能从别人逆境翻盘中获得莫大的精神动力，收藏的意义也莫过如此。

我说这些的目的单纯又纯粹，既是为了给你打鸡血，更是为了告诉你所谓的奇迹都是真实发生的，而且就发生这个国家的某个角落的某个学校里的某个同龄人身上。

所以在高三如此宝贵的时间里，你不必询问诸如“ 还剩XXX天，现在XXX分，如果拼命学习能不能考到XXX分 ”之类的问题，然后期待一个“ 能 ”作为心理安慰。

我现在就可以很明确地告诉你，这个问题的答案就是“ 能 ”。

也不必再四处搜寻各种疯狂、拼命、逆袭的励志故事，上面讲的就已经足够，更重要的是亲你记住：

高考四十年，共约有2亿人参加高考，你想做的事一定有人做到过，你没做到的事也一定有人曾经做到过。

所以不要问能不能，而应该问怎样才能，有了答案便拼命去做。

正如谢老板歌词里写的：“不同的人同样的戏，不晓得上演了好多遍。”

这些故事，在全国各地的每一届高三不停发生，只是故事的主人公变了一个又一个罢了，而故事本身仅仅代表一种可能性，并不能改变任何事情。如何把这种可能性变成真正的奇迹，如何把自己变成故事主人公的一员才是高三孩子们要做的事情。

我相信你还记得前面那句话：曾经和我一样的人都能做到，那么我一定也能做到。

没错，你的确也可以做到，但一定把关注点放在“做”上，其他都是扯淡。

现在你已经知道高三是多样、极端同时充满奇迹的时期，那么你现在应该有魄力，有勇气去面对高三可能出现的各种状况，面对各种各种冷水和非议，面对选择疯狂之后所有的代价了。

同时你也已经明确地知道了无论起点多么低，经过高三一年的努力获得非凡成果的可能性是真实存在的，于是你不再需要自我安慰式地纠结能不能，而开始关注怎样才能。

最后，既然你想疯狂那就疯狂去做，做到让自己不后悔的地步，这就是是活在未来人在高三的行动方式。

就像我曾经分析过的：

高考本就是国家给普通人创造的舞台，他们能做到，你就也可以做到。

高考的公平不是空穴来风，而是国家在努力保证的，有国家为你的努力背书，你怕啥？

去做吧! 顶着怀疑去做, 顶着压力去做,  不管顶着什么都固执地去做, 自己的路只能是自己走出来的。

赶在结尾还要送你一段我很喜欢的话，

“ 开始差不要紧，因为我知道未来的我不差，为什么未来的我不差呢？因为曾经的我不怕自己差。”

这就是我给你煲的鸡汤，里面还加了鸡血，希望你能常常翻出来看看，希望能帮你节省大把找故事的时间和精力，希望这碗汤能合你口味滋补一整年。

最后还是那句老话，比听懂重要得多的是理解，比理解重要得多的是实践 。

我能说的就这么多，接下来怎么做，看你了。

看到这里你应该已经动力十足了，但光有动力还不够，因为动力是会损耗的，首当其冲的问题就是

“努力了很久，为什么还是没有进步？”

昨天罗振宇在跨年演讲里有这样一句：

“ 直面挑战者，躬身入局者，皆为我辈。 ”

我曾面临过你们正在面临的困境，我曾体会过你们正在体验的不易，我的能力也许不能帮到你很多，但也许能给你启发或者是希望，如此，足矣。

我想用“我辈”的精神，用时间和精力用文字去直面群体的挑战，躬身入局，唯独希望能帮到你丝毫。

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