为什么红岭小学要利用学生上课时间挖土？ #小学

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... 2023-12-27 11:50 .. 甚至让学生挖了这么长的时间？请问校长知道吗？请问学生因为挖土而没有得上的课怎么办？还有几个老师在看着学生挖土，请问看着学生挖土的老师是以什么出发点去看的？0头衔：注册会员：171经验：203主帖：0回帖：171注册时间：2015-11-04来自：发表于2023-12-1910:19第楼有什么样的家长，就会有什么样的孩子头衔：注册会员：21797经验：4995主帖：0回帖：4989注册时间：2013-04-19来自：北京发表于2023-12-2000:13第楼头衔：注册会员：57951经验：6733主帖：180回帖：5894注册时间：2005-09-30来自：广西梧州发表于2023-12-2009:37第楼引用:作者:杜拉2015有什么样的家长，就会有什么样的孩子头衔：注册会员：23409经验：10231主帖：21回帖：9897注册时间：2007-10-21来 .. UfqiNews ↓ 1

...收银员应该找奶奶多少钱？没想到大部分的孩子的答案都是60减10等于50元，你觉得孩子们的答案对吗？如果老张家的孩子，目前还是小学二年级的话，我也会拥护孩子的答案是对的，毕竟看似是很简单的加减乘除数学题嘛.
    但老师却都给写50元的学生作业打了红叉，并提示要认真思考！相信我，如果老张家孩子还是小学二年级的时候，我也会回复老师答案无误，拒绝签字的，毕竟孩子的答案也真的可能是对的，咱们往下看.
    其实呢，这是一个搞数学教育的博主抛出的话题.
    按照她的说法，这是一道很简单的送分题，这种数学思考题所考查的是孩子们的分类讨论能力，要借助已知的条件来展开讨论.
    那么老张就想起孩子以前的作业题上，确实是有类似的题目的，但应该属于发散思维的、脑筋急转弯类型的，和严肃的数学题不一回事.
    无怪乎孩子们的家长反应如此强烈了，对于仅仅只是小学二年级的孩子来讲，确实很费脑筋，很难答对.
    所以呢，老张也.. 02-18 21:30 ↓ 26

...致力于坚定学生文化自信，构建经典教育与现代教育完美结合的“美好教育”.
    民安路小学通过创建各具特色的“英雄中队”，如少年英雄林浩中队、战斗英雄黄继光中队等，为学生们树立了榜样.
    在学校党支部指导下，民安路小学开展“红领巾寻访”活动，学习英模精神.
    学校利用周边红色教育资源，如淮海战役烈士纪念塔、国防教育馆、部队军营等，开展红色研学活动.
    学校以赓续中华文脉、弘扬汉文化为着力点，结合本校实际情况和学生相关需求，以汉画像石文化传承为载体，充分挖掘和利用校内外资源，通过多种渠道和形式让非遗文化融入民安校园生活，将其以更加贴近生活、更加鲜活的方式呈现，并有效形成不同教育主体之间的工作合力，增强文化育人的功能.
    结合校内外资源情况，学校教师在了解学生需求的基础上，通过各处室集体研讨，开发出“汉画像石创想传承课程”——汉画像石大讲堂、汉画像石创想趣课程、汉画像石童玩节和汉画像石研.. 05-23 19:30 ↓ 22 ..UfqiNews