国家文物局：甘肃有24处不可移动文物在地震中不同程度受损 #文物

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... 2023-12-24 02:50 .. 抗震救灾各项工作正在紧张有序进行。
    已组织专业力量编制相关修复方案，确保受损文物及时修缮。
    甘肃省文物局赴临夏州积石山县及震区邻近的永靖县等地勘察文物受灾情况，指导应急抢险，安排后续保护等工作。
    同时，组织全省文物系统在确保人员安全的前提下，开展地震文物受灾情况大排查。
    截至12月20日18时，甘肃有24处不可移动文物不同程度受损，主要是古建筑墙体开裂、砖头掉落、瓦片跌落等情况，未出现塌毁情况；积石山县博物馆11件馆藏彩陶文物受损，其他馆藏文物安全无恙；另有6处文物保护利用管理设施出现墙体开裂等受损情况。
    炳灵寺石窟山门处、窟区河道内出现落石，山门附近管护用房一侧墙体出现裂缝，石窟内塑像、壁画、窟龛等文物本体未出现受损情况。
    对出现险情地段，及时封闭坍塌段落、设置警示线和警示标志，采取清理、支顶、防护等措施，密切监视险情，动态掌握情况，严防次生灾害发生。
    青海各级文物部门 .. UfqiNews ↓ 2

...黄土高原上，延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程……一件件文物背后，是具体生动的红色故事.
    发挥“大思政课”培根铸魂的作用，应深入挖掘革命文物蕴含的时代价值和思想内涵，推出一批有温度、有高度、有深度的小故事，作为思政课教学案例；也可在小故事的基础上，推出主题巡展、微党课、情景剧、音乐剧、主题读物等.
    如此，方能讲好讲活“大思政课”，切实发挥革命文物故事的育人作用.
    同时，也需要汇聚合力，提升“大思政课”的实效性.
    横向看，“大思政课”是一门社会大课，光靠学校还不够，需要社会各方参与.
    比如，不妨支持学校与革命场馆共建实践育人共同体，鼓励师生走进革命场馆开展现场教学、主题活动、志愿服务，推动思政课教师赴革命场馆培训研习、联合科研.
    纵向看，不同学龄段青少年学生的思想、心理和认知存在差异，要增强育人实效，就必须在大中小学循序渐.. 06-08 11:10 ↓ 55

...”保护与展示相结合让文物活在当下服务当代习近平总书记指出：“要让更多文物和文化遗产活起来，营造传承中华文明的浓厚社会氛围.”
    修复好的文物不能藏起来，而是要活起来.
    就拿“重庆市云阳县博物馆馆藏珍贵文物保护修复项目”来说，该项目对云阳县博物馆116件（套）馆藏珍贵文物进行了修复.
    修复完成后，这些珍贵文物惊艳亮相三峡文物科技保护基地“三峡文物保护成果展”.
    “汉辟邪座青铜连枝灯”“汉龙首虎豹形鎏金青铜带钩”“汉弦纹鎏金带盖三足青铜卮”等文物展示出古人的审美情趣，也体现出当代文物修复师的匠心绝技.
    目前，云阳县博物馆新馆正在建设中，这些经文物修复师巧手修复的文物，有望在未来的新馆与观众见面.
    “这批修复文物中，36件出土于云阳丝栗包墓群，这是峡江地区最重要的汉墓之一.
    今年11月，重庆中国三峡博物馆与云阳县博物馆共同策划的‘峡江往事——云阳丝栗包出土文物特展’将在三峡文物科.. 06-11 04:50 ↓ 28 ..UfqiNews