... 2023-12-19 18:00 .. 联系株洲市中小学整本书阅读教学实践，提出了整本书阅读教学的实施方法。
让孩子爱上阅读“在每一版新语文课程标准里，关于整本书阅读的篇幅都在逐步增加.”
帅晓梅说，2001年的课程标准首次提出了“整本书阅读”，规定小学阶段课外阅读总量应达到145万字；2011年版的课程标准有了更多要求，提出了进行课外阅读评价的方法；到了2022年，整本书阅读已经作为课程内容的六大任务群之一，在学习目标上有了非常详尽的要求与提示。
帅晓梅曾参与统编教材的编写工作，她重点介绍了教材中关于整本书阅读的主要阵地——“快乐读书吧”板块。
“快乐读书吧”的阅读材料从单篇连缀到真正意义的整本书，首先培养学生的兴趣和习惯，再逐步扩展到能力发展。
“‘快乐读书吧’，‘快乐’二字不容忽视。
其核心价值是让学生爱上阅读，喜欢阅读。
从小养成阅读习惯，成为终身阅读者.”
她如此阐释。
同时，帅晓梅建议，除了“快乐读书吧 .. UfqiNews ↓
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