看清楚，这才是教材！课外读物不是教材，不归教育部管 #教材

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... 2023-11-01 05:20 .. “一行白鹭上青天”的“行”拼音标错了，标成了“xíng”，作者把矛头指向温儒敏（名字还打错了），但是这个书，也不是小学教材，与温儒敏没有半毛钱关系。
    还有上面这个，出版这本书的编者弄错了，但这个书也不是教材，与教育部、与温儒敏都没有关系。
    以上这些，都属于课外阅读类的书籍，都是非官方出品。
    有的就是私人编的。
    现在这种中小学课外阅读类读物很吃香，不少人搞这个赚大钱，有的质量好，有的质量差，良莠不齐，管理也不到位。
    但是这个确实不归教育部管。
    这些图书属于出版物，现在应该归各地的文广新局负责监督质量。
    发现这样的书，可以投诉、举报。
    现在儿童图书市场火，但是也乱，不过监督起来也确实难，有关部门不可能一页一页看，只能抽查，或者根据事后的投诉进行处罚。
    为了避免误喷，下面以小学几个主要科目为例，给大家看看教材长啥样，有什么独特标志。
    上面是语文、数学、英语、科学、道德与法治5种教材。
     .. UfqiNews ↓ 1

...因此自学备考FRM的考生更需要掌握好的学习方法以及使用正确的教材，今天学长就为大家汇总了2024年自学备考用得上的教材，一起来看看吧！【Learningobjectives】Learningobjectives为FRM的考纲，GRAP协会通常于每年的12月份对次年的考纲进行更新.
    这本教材是由GARP协会编写的，因此具有较高的权威性的真实性，考生可以放心使用，特别适合初学者，其中对FRM考试的科目和考试占比进行了介绍，能够给考生们提供知识框架，方便考生理解FRM考试的结构.
    推荐考生在初期时使用.
    【FRMbooks】这是十分基础也是十分重要的一本复习教材，是由GARP协会编写的官方复习教材.
    很多考生在报名之前就四处打听这本书从哪里买，但其实只要考生报考成功，协会都会将电子版直接发送到考生邮箱.
    这本教材的准确性和权威性毋庸置疑，全面、详细、准确地介绍了所有的FRM.. 12-06 20:50 ↓ 14

...但数字技术的有机融入重构了教材形态，增加了教材元素，也拓展了教材功能，需要与之相适应的制度规约和保障.
    因此，应尽快规范数字教材建设和管理的相关制度，依法依规开展数字教材建设和管理工作；注重数字教材建设、课程建设、教师培训和课堂教学的有机衔接；加强数字教材开发与利用、使用规范、过程监测、质量评估等标准或意见建设；确保数字教材建设和管理始终能够沿着法治轨道推进.
    二是加强队伍建设，提升数字教材建设质量.
    高素质的数字教材编写队伍是高质量数字教材产生的基础.
    数字教材建设不仅要兼顾逻辑性与生动性、学理性与趣味性等特征，还要能引导学生“乐学”“善学”“慧学”.
    当前，大多数优秀的纸质教材编写人员无法满足数字教材编写需求.
    因此，推进数字教材建设首先要加强数字教材编写队伍建设.
    一方面要提升纸质教材编写队伍数字素养，使其能够尽快适应数字教材编写要求；另一方面要尽快组建学校、教研系.. 04-29 14:00 ↓ 13 ..UfqiNews