... 2023-01-09 07:20 .. 如果加上中小学专职思政课教师，这支规模较大的师资队伍非常需要强化网络研修，以便通过虚拟教研实现对思政课教学情景中知识与经验的深化、交流、分享和创新。
二是从主体来看，虚拟教研活动必须依托集体研讨。
虚拟教研本质上依然属于集体备课，但与以往集体备课不同的是，这种虚拟教研活动能够打破以往教研活动呈现出的单一高校、校内单一教研室和单一思政课教师知识窄化、固化、碎片化状况，实现由单体智能向群体智能演进，真正达成集思广益。
三是从形式来看，虚拟教研是以“在线为主、在场为辅、在场与在线配合”的实践活动。
通过网络的聚合与整合功能，汇集不同领域和区域内的相关专家学者，在场在线同时探讨、集中研究同一教学话题，以此突破时空阻隔，实现信息、知识、经验和技能共享。
四是从载体来看，虚拟教研必须依托平台支撑。
一方面要依托一些即时通信软件，如腾讯会议、钉钉等实现“面对面”“多对多”交流，另一方 .. UfqiNews ↓
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...修炼自己的内功.
读《给教师的建议》《陶行知文集》《教育漫谈》《新教育之梦》《义务教育课程方案》《义务教育语文课程标准（2022版）》等大量的教育教学指导性书籍；还广泛涉猎国学经典、自然科学，人文地理等各类书籍，以不断拓宽视野，丰富内心，提升自我.
为了提升自己理论水平和业务能力，他积极参加各级各类培训，接受最新的教育理念、教育思想和教学方法的洗礼，并尝试运用在自己教育教学中，取得了良好的效果.
立德树人润物无声育新人担任班主任工作13载，学校教育管理14载，不论在什么岗位，彭春华始终以立德树人为己任，关注师生的终身发展，着力于学生行为习惯、教师教育习惯养成教育的实践与研究.
在语文课堂教学中，他注重培养学生严谨好学的优良学风，鼓励学生大胆写作，创建平台分享班级优秀作文，大大增强了学生写作的信心，激发他们学习语文的兴趣.
学生们总说：“彭老师平易近人，他的课堂轻松又有.. 03-30 11:20 ↓ 16
...学生们虽然渴望知识，但更渴望的是关爱和温暖.
因此，在日常教学中，她注重与学生们的情感交流，用真诚和关爱去温暖每一个孩子的心田.
在周雅洁的班级中，有许多家境并不富裕的学生，父母在外地打工，有些孩子甚至一个月才能回一次家.
3月17日是周雅洁的生日，在那节音乐课快要结束时，她拿出蛋糕和学生们一起度过了一个难忘的生日.
师生们齐唱“祝你生日快乐……”伴随着美妙优美的音乐祝福，她点起生日蜡烛，面对摇曳的烛光，大家都许下小小的心愿.
那一刻，学生们的脸上洋溢着开心和快乐的笑容，她也感受到了作为教师的幸福和满足.
创新创造的教学音符面对新邵职中的音乐教学，周雅洁深知这是一项充满挑战和机遇的任务.
这里的学生在小学、初中阶段很少接触正规的音乐教育，但他们对音乐的热爱和向往却是如此的真挚和强烈.
为了激发学生的学习兴趣，她结合自己的教学经验，设计了《藏在猫和老鼠中的古典音乐》《长安三万.. 04-27 10:20 ↓ 14 ..UfqiNews
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