... 2022-09-10 11:50 .. 视频的主人公兼拍摄者丁玉玲是安徽阜阳市颍泉区姜堂中心学校董湖小学的一名乡村教师。
“真实”是网友们对丁玉玲视频的一致评价。
下课办公室“挨训”、突击家访查作业、全班合唱《孤勇者》……这一幕幕熟悉的师生互动,吸引了上百万人在屏幕前怀念曾经的学生时代。
丁玉玲所在的城市是安徽的西北门户,是该省重要的劳务输出源地。
当地学校的留守儿童比例较高,部分学校高达百分之八十。
做一名有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。
自丁玉玲踏入这座地理位置偏僻与宿舍条件简陋的小学时,这一信念就植根心底。
为残疾学生制作3D打印的鞋子、上门鼓励有辍学想法的学生继续上学、带领学生去烈士陵园缅怀先烈……在一遍遍用行动启发孩子的过程中,丁玉玲也收获了带给自己的人生感悟:留下来,为孩子们播撒“希望的种子”。
当青年人开始“逆行”“丁老师就像一条坚韧的绳索,将井里的孩子们带到井外.”
在一期视 .. UfqiNews ↓ 23
2023年中国到底有多少青年人失业-4
4-解决失业问题的建议
那么如何解决目前的青年就业问题呢?
很多自然想到国企和政府可以在困难时刻发挥兜底作用,其实根据这两年的国企和政府录用新毕业生方面是很有限的,2022年国企招录应届生76万人,国考和省考估计共招录应届生10万人左右,累计加起来仅相当于应届生岗位需求的5%.
长期看,国企和政府提供的就业岗位是持续减少的,任由国企和政府规模扩张,必将带来机构臃肿、低效亏损等问题,所以,不可能指望通过让青年进入 “体制”,来解决就业问题.
也有人说,可以分流部分青年到农村,去支持乡村振兴,这样一举两得.
但是农村经济规模是非常有限的,全国农业总产值只有1万亿美元左右,也就是相当于10个华为的营业收入规模,或3个中石油、7个半京东,所以,农村顶多能安置一两百万高学历青年人就业.
并且全世界经济发展规律是农村向城市集中,而不是相反.
因此,只有尊重经济的客观规律,顺应产业发展趋势才能从根本上解决就业问题,创造更多就业岗位.
环顾全球,那些就业问题做地很糟的阿根廷、委内瑞拉、突尼斯、约旦、格鲁吉亚、伊朗等国,失业率陡增往往不是因为人口增长所致,而是在于违背了基本经济规律.
从改革开放45年来,尤其是最近10年情形看,我国就业趋势有以下三点规律.
第一,从所有制上讲,就业增量基本系民营经济发展所创造的,改革开放以后,我国城市就业总量增加了3.67亿,这些几乎全部是民营经济发展带来的,民营经济从无到有创造了约3.83亿就业岗位,而同期国企总就业岗位减少了约2000万.
由于国企集中于重资产型产业,对就业拉动作用较低,就最近十年情况看,每创造占全国1%的GDP,国企可以带来185万就业,而民企可以达到636万.
第二,从行业类别上讲,新增就业 ... 2023年中国到底有多少青年人失业-4 ⟶
...从县城或者乡村考上名校的大学生,在这里分享进入大城市和名校后受到的冲击和触动.
家境、社交能力、英语口语,甚至是生活上的点点滴滴,城市同学在这些方面的优势动摇了他们的信心,让他们自嘲自己只是做题家.
即使已经大学毕业,面对相比城市同学更普通的出路,这些自嘲“小镇做题家”的人也会回顾自己的大学生活,带着遗憾和无奈讨论大学时期家境和眼界如何限制了自己的发展,反思自己的内向和不善社交.
名校的经历带给他们的不只是光环和阶层跨越的机会,也是落差下自我认知的艰难重塑.
在小镇做题家这个称谓出现之前,已经有学者关注到弱势阶层学生在名校中适应的困难,以及毕业后和优势阶层学生出路的差距.
早在大概10年前,广州大学教育学院教授谢爱磊就关注到了这些现象.
从2013年起,他对4所985高校的近2000名学生进行了持续的追踪调查,调查包括了问卷和访谈,贯穿了这些学生的整个大学生活,甚至持续.. 06-05 09:10 ↓ 33 ..UfqiNews
本页Url
🤖 智能推荐