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10-10 16:00...提出常态化读写结合、强化思辨表达的训练策略。英语组李宜瑞、马宏凯老师结合阅卷经历，总结审题偏差、情节脱节、格式不规范等核心失分问题，明确文体规范、逻辑推演与语篇协同训练重点。深耕真题研判：把握趋势，以研促教明路径本次大教研坚持全员研真题、全学段覆盖原则，将高考素养导向前置到基础年级，构建学段衔接、循序渐进的系统化教学体... 0
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10-10 03:10...与会教师观摩语文、数学学科常态随堂教学，直观感受微共体协同学习落地日常教学；两位教师分别带来语文、数学示范公开课。下午举办的《从“形式分组”走向“深度学习”：微共体协同学习的校本实践路径》专题讲座围绕课堂分组流于形式的现实问题，结合县域校本实践案例，为一线教师提供了可借鉴的实操指引。在沙龙与分学科研讨环节，教师们围绕小... 0
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10-04 03:40...也面临青春期的困惑与迷茫。面对繁重的初中教学和应试压力，他始终坚持语文教学“不止于提分”。在日常课堂中，他认真落实教学内容，精讲课文、夯实基础同时注重润物无声的价值引导。讲授《岳阳楼记》《梅岭三章》等经典篇目时，他结合文本引导学生理解担当情怀与家国大义，树立正向的人生观与责任感。在日常教学中，吴华尊重学生的思维差异，不... 0
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10-04 03:20...定期组织覆盖全体校领导和教师的沉浸式研修,引导教师深刻领会教育家精神的丰富内涵。通过编印师德师风学习手册、开设“师德大讲堂”,引导教师陶冶“言为士则、行为世范”的道德情操,涵养启智润心、因材施教的育人智慧,确保立德树人根本任务在基层一线落地生根。二是强化课程引领,深化思政融合。全面推进课程思政建设,通过示范课观摩、教学... 0
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10-04 02:00...铜陵市142所独立法人中小学全部落实党组织领导的校长负责制，把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程。该市深入实施党员教师“双培养”工程，五年来累计发展党员338名，推动骨干教师向党员集聚、党员教师成长为教学先锋。常态化开展师德师风教育与警示教育，将师德表现作为招聘、职称评聘、评优考核的第一标尺，选树宣传一线教师先进典型... 0
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10-04 02:00...建强师资党建队伍。紧扣为民办学核心导向，以高质量党建引领教育事业全方位发展，持续夯实教育系统党建根基，锻造高素质专业化教师队伍。上半年，辖区教育系统斩获多项市级荣誉，1名教师获评铜陵市优秀党务工作者，1所小学党支部获评铜陵市先进基层党组织。该区精准对接区域教育发展需求，科学谋划制定2026年中小学教师招聘计划，紧扣新建... 0
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10-03 22:30...潜心治学教研、倾心传道授业、用心教书育人，切实以高质量教育服务助推现代化江西建设。省领导陈永奇、陈敏、孙洪山出席。座谈会上，齐玉秀、朱卫峰、顾珺、曾德坤、李德鑫、王钰鑫等6名优秀教师和教育工作者代表作了发言，分享教书育人的动人故事，交流从事教育工作的思考感悟。尹弘认真听取大家发言。他指出，近年来，全省广大教师和教育工作... 0
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10-03 21:50...提出教科研训一体化建设“十大行动”五年规划，构建“国家、市、区、片区、校本”五级教研联动体系，健全“区级教研统筹、片区教研协同、校本教研落实”工作机制，形成上下贯通、横向协同的大教研新格局。推动教研由“研教”转向“研学”，同时强调坚守教育安全底线、落实健康第一教育理念、深化数智赋能与校家社协同育人，锚定全国一流现代化教... 0
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10-03 21:50...共话新时代普通高中生涯教育的探索与成果。叙生涯教研，育新卓越教师巫山第二中学傅娅、巫山县官渡中学谭丹、重庆市开州高新区中学兰宁艺、重庆市云阳高级中学校杨丹、重庆市第二十九中学校周芳宇、巫山县教育委员会卢家毅、渝中区教师进修学院吕玮等七位发言人依次分享，在优质课赛课研磨与区域教研过程性故事，勾勒出生涯教育教学团队、教研团... 0
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10-03 21:40...学员们实地观摩十八中校园文化建设、学校运行管理模式、班级管理实践、教学教研体系以及学生社团建设，沉浸式感受十八中“绿境文化”与精细化办学管理经验，近距离学习十八中在学校治理、德育建设、学生发展方面的实践做法，为垫江八中后续改进管理、优化教育教学工作提供参考样本。9月23日上午，项目开班仪式在重庆十八中观音桥校区十楼会议... 0
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10-03 21:40...涪陵城区第二幼儿园党支部书记、园长彭小琴致辞并进行“分岗不分家，四圈共生长”主题经验交流。她指出，目前保教过程中存在行为、制度、观念分离等壁垒，二幼从观念、行动、标准破题，提出“每个职工都是孩子的老师”，推行联合教研、半日观察，梳理《保教融合手册》，建立双主体评价。作为教共体领航园，实施“四圈共生”，对紧密型分园、乡镇... 0
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10-03 20:20...沙坪坝区委教育工委书记、区教委主任刘建华在致辞中介绍了沙坪坝区健全“1+2+3+N”特殊教育管理服务网络和控辍保学机制，推进资源教室建设；深化医教康融合，完善科学评估和精准安置；依托数字平台和巡回指导，推动“一人一案”落地。他表示，沙坪坝区将以此次会议为契机，与各区县互学互鉴，共同推动特殊教育优质融合普惠发展，并预祝会... 0
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10-03 19:30...为教研实践、课题研究、课程开发提供专业理论支撑。在联动实践上，一是跨区域协作，以佛山禅城为核心，辐射广东5个地市，并延伸至上海、山东、新疆喀什等地。依托“小荷论坛”，建立“一周一问、一月一研、一年一展”常态化教研机制，近一年半累计开展18次跨省联合教研，推动各地班主任育人智慧互通交融。二是跨学段融合，联动小学、中学及社... 0
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07-20 07:20...长沙华程康复医院执行院长孙绍裘首先致辞。他衷心感谢区政府、区卫健局及校方的大力支持，并着重介绍了医院在神经康复、老年康复、重症康复等特色专科领域的专业优势及既往医联体合作成果。孙绍裘院长强调，此次挂牌是医院践行“医教研协同发展”战略的关键举措，将为医院可持续发展注入新动能。他展望了双方未来在临床教学体系建设、科研项目联... 5
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07-20 03:30...第一次活动：启思经验共享与方法研讨主题引领：由福山区第二实验幼儿园主任进行了题为《家园共育：方法与活动的多元实践》的专题分享，结合本园多年实践，系统梳理了家园沟通的有效途径及特色活动，并深入剖析了各项活动设计的理念、实施要点及预期成效，为后续研讨提供了丰富的实践案例和理论支撑。焦点研讨：围绕如何有效提升家长参与幼儿园活... 2
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07-19 21:20...650分以上考生有40846人，占比29.24%；600分以上考生有62181人，占比44.52%；550分以上考生有79724人，占比57.07%；500分以上考生有93938人，占比67.25%。广州市教研院副院长陈坪在中考成绩发布会上介绍，今年广州中考考生成绩分布整体上相对稳定，水平与结构符合预期。今年中考总分平... 6
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07-14 05:20...在教育改革不断深化的大背景下，此次会议对于推动长沙教育高质量发展意义非凡，期望通过深入交流与经验分享，为长沙教育注入新的活力。随后，华中师范大学人工智能教育学院郑旭东教授带来了一场精彩的专题讲座。郑旭东深耕教育技术和科学教育领域，在教育信息化、学习科学等方面成果丰硕。数字技术赋能教学与教研不能仅停留在工具应用的表面，而... 8
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07-13 17:30...与陕西中医药大学正式签署战略合作协议，揭牌成立“陕西中医药大学深圳研究院”，这标志着双方在科研攻关、人才培养、临床提升与资源共享等领域的全面战略合作正式启航。双方聚力：校院共绘发展蓝图深圳市中医肛肠医院党支部书记梁靖华表示，陕西中医药大学深圳研究院落户本院，是推动医教研协同发展、产学研深度融合的崭新起点。医院将以此为契... 2
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07-11 20:40...促进校际间教研互动、教学互促、管理互鉴、人员互融，实现教育资源的最大化利用，为实现县中振兴筑牢根基。改革推行半年以来，洪泽已形成“三统一”的运行机制。统一组建了覆盖主要学科的24个中心教研组，为教学研究提供了坚实的组织保障；统一实施学业质量监测分析，精准掌握教学成效；统一开展每月主题教研活动，营造浓厚的教研氛围。区教师... 4
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04-26 22:50...上海市正高级教师刘伟超莅临指导。金山区教育学院科研室全体成员、初中各校科研室主任、高蕊导师团全体成员及金山区物理学科部分教师参与本次活动。活动由金山区教育学院科研员程华主持。深度学习的物理课堂蒙山中学青年教师姜涛执教《简单机械复习》一课。姜涛老师从单元核心任务出发，通过创设真实情境，构建模型，通过问题链和任务链，让学生... 38
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04-22 16:00...学部党委以“四史”学习教育为契机，倡议组建教育学部“四史”教育教研团，发挥教育学科特色，拓展渠道、整合资源，丰富“四史”学习教育的载体和抓手，讲好“四史”背景下教育学人的奋进故事，同时以此加强对学生“四史”学习教育实践活动的专业引领。倡议发出仅3天，就有50余名教师主动报名加入“四史”教育教研团。其中包括已退休的关工委... 27
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04-21 00:50...校务委员肖海涛代表学校对来自第四片区各学校的老师们表示热烈欢迎，并与他们进行合影留念。活动中，赣县区第三中学正高级、特级教师周卫华为大家带来了《运用系统思维搞好政治二轮复习》的专题讲座。讲座从学情实际出发，结合新课标的理念与要求，提出了高三政治二轮复习切实可行的策略与路径，以赋能二轮复习提质增效。她分享了整体性教学概念... 49
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