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09-22 21:30...守正创新、协同创新、改革创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,着力打造中国纺织服装高职强校。第一,支撑纺织服装产业高端化、智能化、绿色化、品牌化、国际化。夯实人才培养基座,以“三教”(教师、教材、教法)改革推进“五金”(“金专”“金师”“金课”“金地”“金教材”)新基建。创新“产业链党建+”产教融合机制,依托园区产业... 0
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09-14 12:30...健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。”当前,新一轮科技革命和产业变革加速发展,从发现到发明、从发明到应用加速迭代。作为教育、科技、人才的集中交汇点,高校、科研机构越来越成为全社会最宝贵的财富。9月4日,教育部党组书记、部长怀进鹏署名文章《深化教育综合改革为加快建设教育强国提供强大动力》发表。其中明确:面向中西部... 0
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09-14 00:00...西安交通大学党委书记卢建军和省委人才办、省科技厅主要负责同志介绍了我省教育科技人才工作有关情况。香港特区政府创新科技及工业局署理局长张曼莉,香港特区政府教育局副局长施俊辉,中国科学院院士、香港理工大学校长滕锦光,中国科学院院士、香港大学/西北大学教授赵国春,中国光大集团副总裁潘剑云,香港青年科学家协会主席刘召军等围绕深... 0
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09-10 23:30...李政道的孙子李善时向大家讲述了他眼中热爱科学、热爱艺术、热爱生活的爷爷。1943年,李政道考入浙江大学,跟随束星北、王淦昌等老师开始学习物理。生前,李政道曾多次表示,一年“求是”校训的熏陶,发端了几十年来他细推物理之乐。8月6日,浙江大学师生自发悼念校友李政道。魏浩识摄“李政道先生不仅用自己的智慧和勇气书写了科学的传奇... 0
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09-10 22:50...引进俄美乌日意等10个国家专家团队38个,聘请国家级院士、学术骨干、青年人才130余人;加大高层次国际化人才联合培养力度,实施中外双导师联合培养研究生项目,获批779个研究生计划。组织校企共育卓越工匠。辽宁服务区域产业高技术技能人才需求,实施“兴辽未来工匠”培育工程;面向辽宁重点企业一线优秀员工,采用“资格推荐+文化考... 0
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09-10 22:30...为科创企业提供全方位服务,包括满足信贷、投融资、招商、非金融服务等多元化需求。这是数字银行与股权交易中心合作的一种新模式。记者从微众银行获悉,该行已与北京股权交易中心、齐鲁股权交易中心、青岛蓝海股权交易中心、山西股权交易中心、陕西股权交易中心、深圳前海股权交易中心、天府(四川)联合股权交易中心、天津滨海柜台交易市场共8... 0
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09-10 22:30...以“学科专业布局更加合理、原始创新和关键核心技术攻关能力明显提升、拔尖创新人才培养和集聚效能有效提升”为目标突破口,实施3项行动、12项重点任务,设计77个项目载体,聚焦新技术、新业态、新模式,厚植新质生产力生成的优势和底蕴,为龙江新质生产力的形成和发展提供坚强有力支撑。科技创新成果在龙江大地不断“变现”有着“中国航天... 0
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09-08 19:20...可直达南山、福田CBD及串联南山核芯片区。效果图汉园茗院B区所属西丽湖科教城,是深圳大沙河创新走廊的黄金结点,是全国首个部、省、市三方共建高新城区,拥有高密度的人文科教基础配套,和学术氛围。这构建了西丽湖科教城的价值基本面,也勾画出汉园茗院B区的生活底蕴。效果图汉园茗院B区优势众多,周边高阶教育资源丰富,南方科技大学、... 0
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09-05 09:10...得天独厚的地理优势和国际化科教资源为高等教育及科研合作提供了广阔空间、巨大潜力。近年来,陕西坚持把科技创新作为陕港合作的重要板块,大力支持高校联合办学、技术联合攻关、人才联合培养,两地科技创新主体交流日益密切、合作成果丰硕。“我们携手签约合作企业,把西安交通大学香港研究院建设成汇聚全球创新资源、推动陕西高校走向世界、建... 0
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09-02 20:40...实现现金收益2.37亿元,激励金额超6600万元。2022年和2023年,核动力院连续修订、更新科技成果转化管理办法。“比如,我们明确了内外转化收益的计算基数。”张国平举例,“我们还修订了团队激励及权属激励方案,明确了应根据确权结果进行激励,对领导干部和管理部门的激励应聚焦于贡献度和创造的工作条件等维度进行评价。”作为... 0
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08-30 15:20...落实产业教授选聘管理与考核、建设研究生联合培养基地、贯彻大院名企研究生联培计划等措施,打造科教产教协同育人生态圈。产业教授是高校与产业界联合培养高层次人才,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的重要力量。研究生培养单位可制订《产业教授选聘和管理办法》等相关制度,鼓励产业教授承担专业实践类课程教学,参与修订相关专业... 0
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08-28 03:50...始终向着科技自立自强的目标迈进。”钱政说。研制新型发动机,突破集成电路关键核心技术,建成国际领先的大型零磁空间……近年来,北京航空航天大学在信息、航空航天等多个领域,瞄准卡脖子关键核心技术实现一个又一个突破。“从建校到现在,我们勇于捕捉科技发展的最前沿,勇于在高校实现从0到1的突破。”钱政表示。在钱政看来,“高校在科技... 0
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06-29 17:00...专供大学进行跨院校协作项目。大学于今年8月向教资会秘书处提交工作计划及项目建议书。多间大学对基金成立表示欢迎。大公报实习记者魏溶教资会指出,为应对生成式人工智能(AI)兴起,创新和突破性科技为教学革新和学习体验带来全新挑战,但同时亦带来庞大机遇。第三代互联网等科技广泛应用为学界和业界更紧密协作带来契机,有助学生获得更真... 8
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06-29 15:50...规划科学城、科技园区、重点实验室、工程中心,不仅摊薄了科技资源,还造成了大量的交叉重叠、低效重复。新时期,我们要进一步整合资源,加强科教、人才、创新战略统筹、目标统筹、要素统筹和工作统筹,强化体制机制创新,系统推进三大战略扎实落地。一是加强战略统筹。进一步强化三大战略的全局性、科学性和长期性。协同好政府、市场、社会的关... 2
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06-21 14:00...全力打造数字科创产业发展高地。一是突出产业集聚。深入推进“黄鹤楼星空”计划,聚焦软件服务、北斗应用等领域,规划建设和盘整打造一批定位明晰、产业集聚、配套完善的特色楼宇和创新园区,加快吸引集聚一批引领性企业和研究机构,实现数字经济突破性发展。二是推进产创融合。充分发挥挖掘武昌科教人才资源集聚优势,以更大决心和更大力度统筹... 5
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06-19 10:40...形成政-校-行-企-研多元主体参与的政府统筹管理、社会多元办学的集团化办学机制。牵头成立省交通运输职业教育专业建设指导委员会,开发交通运输类专业教学指导方案、职教高考题库。获批山东省校企一体化合作办学示范院校。山东交通运输职业教育集团被认定为国家示范性职业教育集团培育单位。对接产业需求,共建现代产业学院紧密对接产业需求... 4
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06-18 08:10...借助巴哈越野车的这种技术性、趣味性,激发学生学习知识、锻炼技能的热情和锐意进取、奋力拼搏的激情。分层培育,覆盖各级学生培养过程根据巴哈越野车设计制作知识与技能难易程度,根据学生年级结构,把学生分为高中低三个层次,三年级学生开展整车及复杂零部件的创新设计与开发、多轴数控机床加工中心制作,二年级学生开展车辆系统及常规零部件... 4
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06-17 07:30...建设500平方米“巴哈创新实训室”,配套车辆设计软件与相应制作设备,以学生为主体,以教师为主导,多方面开展产教融合、科教融汇、技术服务、科技成果转化,拓展项目驱动教科研工作深度与广度。兴趣牵引,激发学生内生自学动力开展巴哈越野车设计、模型制作、赛车对抗、驾驶比拼等活动,以趣味为因子,以实践训练为方法,用科技兴趣来激发学... 1
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06-17 03:50...习近平总书记在海南建省办经济特区30周年庆祝大会上的重要讲话中指出“要支持海南大学创建世界一流学科”,为学校发展提供了根本遵循。原华南热带农业大学创建于1958年,与创建于1954年的中国热带农业科学院紧密结合,并称“热作两院”,被誉为我国热带农业科教领域的“双子星”。在周恩来总理“儋州立业,宝岛生根”光辉题词的激励下... 2
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06-14 10:20...科教融汇职业院校的实践与探索”为主题的“科教融汇职业院校在行动”座谈会在山东省潍坊市举行。座谈会上,百余所全国“双高”校和企业代表齐集一堂,共同探寻推进职业教育科教融合的新思路、新路径。其间还成立了由110家全国“双高”校和企业组成的现代职业教育科教融汇共同体,向全国高职院校发出“现代职业教育科教融汇倡议书”,并首次面... 5
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06-13 11:10...搞活夜间经济、商圈经济、路衍经济和冰雪经济。三是推动文旅产业发展。发挥旅游资源禀赋优势,加快引客入甘;擦亮陇上乡遇品牌,加快文创产业发展。聚力科教人才支撑,塑造发展动能优势。一要坚持科技是第一生产力,创新是第一动力理念,始终把科技创新作为推动高质量发展的最大增量,以强科技行动为牵引,提升研发投入强度,推进创新平台建设、... 7
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06-13 04:10...占国内生产总值的比重也从2.75%提高至4.56%。正在建设创新型省份的吉林,是中国的人文科教大省,每万人拥有科学家和工程师人数、每万人拥有在校大学生人数均居全国第6位,将人文科教优势转化为产业优势、发展优势、竞争优势,是当地政府近年来的重点工作之一。6月10日,大学生参观吉林动画学院青年创业市集。郭佳摄吉林省教育厅一... 10
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2024-09-23-00:36 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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