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12-19 04:30...并且可以根据学习者所在的环境产生相应的适应。这些神经细胞互相连接，通过加强或削弱这些连接，大脑的结构可以发生改变。这一理论目前已经在机体损伤康复，技能学习等领域得到了应用。神经科学领域的大牛MichaelMerzenich在TED上有一个演讲，专门介绍了Neuroplasticity这一理论。从这个理论出发，学习外语的... 0
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12-11 16:30...方龙是海外中文学习者中的一员。数据显示，截至2023年底，全球已有85个国家将中文纳入国民教育体系，190多个国家开展中文教育，全球除中国外正在学习中文的人数超过3000万。来自亚美尼亚的黄安娜从小就喜欢学习语言，大学选专业时下决心学习被周围师友称为世界上最难的语言中文。虽然学习初期步履维艰，但汉字的独特魅力和中文的音... 0
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12-08 23:30...如泰国某学校中文课堂上，学习小组围绕中国高铁等热门话题展开的中文讨论不仅营造了学习氛围，还让同学们在实践中锻炼了语言运用能力；保加利亚鲁塞大学中文教学点将课堂搬到了“竹园”中餐厅，探索“从做开始学”“做中学”。可以说，海外中文教育通过知识讲解、小组讨论、文化体验等形式，在实际情境中传播中文逻辑与语言魅力，既激发了学生的... 3
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11-22 12:00...中国积极践行联合国教科文组织《关于开放式教育资源的建议书》，成功建成覆盖各级各类教育，有效支撑学生学习、教师教学、学校管理、教育研究和国际交流的国家智慧教育平台，为全社会提供免费学习资源和工具，有效服务终身学习。怀进鹏表示，中国在推动教育资源开放共享方面把握4个关键：一是坚持应用为王。鼓励学校将国家智慧教育平台资源和服... 0
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11-22 03:10...中国积极践行联合国教科文组织《关于开放式教育资源的建议书》，成功建成覆盖各级各类教育，有效支撑学生学习、教师教学、学校管理、教育研究和国际交流的国家智慧教育平台，为全社会提供免费学习资源和工具，有效服务终身学习。怀进鹏表示，中国在推动教育资源开放共享方面把握4个关键：一是坚持应用为王。鼓励学校将国家智慧教育平台资源和服... 2
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11-21 02:10...中国积极践行联合国教科文组织《关于开放式教育资源的建议书》，成功建成覆盖各级各类教育，有效支撑学生学习、教师教学、学校管理、教育研究和国际交流的国家智慧教育平台，为全社会提供免费学习资源和工具，有效服务终身学习。怀进鹏表示，中国在推动教育资源开放共享方面把握4个关键：一是坚持应用为王。鼓励学校将国家智慧教育平台资源和服... 10
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11-19 18:40...80多个国家将中文纳入国民教育体系，有8万多所各级各类教育机构开设中文课程。据不完全统计，全球有3000多万人正在学习中文，有很多学校将HSK成绩作为当地教师教学评价和学生学习进阶的衡量标准。HSK成绩已成为外国人来华留学实习，申请奖学金，夏令营以及来华工作和旅居的必要条件。据了解，HSK考试经过30多年的发展和市场化... 2
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11-14 20:50...智慧教育的快速发展使知识的传递向着多维、交互转变，为学习者提供生动直观的学习体验。推进智慧教育与传统教育的深度融合，要以智慧教育平台为连接桥梁，推动建立新型的学习合作机制，进一步顺应教育的发展规律和受教育者的成长规律。智慧教育创造了前所未有的协作式、联合化、智能性的学习环境，在教育者和学习者、学习者和学习者之间建立起多... 2
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11-12 08:10...“多声性”指教师应听到来自学科与跨学科逻辑的声音、课程与单元设计的声音等。“多声性”越是丰富，“教”也就越丰富。第三，准备多样的表达活动，让儿童体验“社会—文化”的实践。第四，影响儿童学习的动机、积极性与态度，包括设定场所与情境，让儿童作出自己的决定与选择等。第五，着眼于儿童与他人、教材、环境间的交互作用，让儿童认识到... 4
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11-09 15:30...推动建立新型的学习合作机制，进一步顺应教育的发展规律和受教育者的成长规律。智慧教育创造了前所未有的协作式、联合化、智能性的学习环境，在教育者和学习者、学习者和学习者之间建立起多向度、多样化的伴学关系，学习者不仅能得到系统的教育指导，更可以与其他学伴相互协助、支持。与此同时，智慧教育发挥了物联网、大数据等数字技术的优势，... 4
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10-11 15:50...运用数智技术，分析教育教学数据，充分发挥数据治理效能，提升教育效率、效果和效益。推进数字技术与教育教学深入融合，一是要注重数字教育理念更新，有效运用人工智能等前沿科技手段，打造多模态一体化教学环境。二是注重对教与学的研究，不断提升教育者运用新技术的能力。三是注重教育教学模式变革创新，积极探索技术赋能的智慧教学法，应用智... 1
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10-10 22:00...虽然各有特点，但也存在着一定的模糊性和交叉性。这种模糊性不仅让外界对成人教育的理解产生困扰，也在一定程度上影响了成人教育的社会认可度。而非脱产这一新名称的推出，则更加直接地体现了成人教育的本质特征即在不脱离工作岗位的情况下进行的学习。这种表述方式无疑更加清晰、准确，有助于提升成人教育的社会认知度和接受度。从深层意义来看... 1
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09-24 06:20...技术与教育融合创新是教育数字化变革的方向。智慧教育利用信息技术打造高水平教育教学模式，着力培养学习者高阶思维能力、综合创新能力、终身学习能力；将物理空间、社会空间和数字空间有机结合，支持教育教学全场景应用，促进人机技的有机融合；运用数智技术，分析教育教学数据，充分发挥数据治理效能，提升教育效率、效果和效益。推进数字技术... 30
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09-01 07:50...开放教育重点要培养面向一线、一流的应用型技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，大力推进产教融合，探索学创用一体化育人模式，将技能升级、素养提升、技术发明、产业发展融为一体，全面提高应用型人才自主培养质量。要优化教学模式，针对行业特点创新课程设置，分层分类推进，让每一位学习者都能够立足岗位得到最适合、最适需的教育，实现岗位成... 0
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08-25 20:40...作为全球商业领域最具权威性和影响力的商业杂志之一，其设立的“中国40位40岁以下的商界精英”榜单，自2011年创办以来，便成为挖掘并表彰中国年轻一代杰出商业领袖的重要平台。该榜单不仅关注候选人的商业成就，更重视其创新力、社会责任感、企业商业模式及技术创新等多方面的综合素质。能够入选此榜单，无疑是对个人及企业实力的高度认... 0
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08-23 11:10...台湾5-18岁的人口数从2003年的460万降到2023年的283万，成长率为-38%；高龄（65-85岁）人口数同期则从187万增长到393万，成长率为110%。两者目前的差距已达到110万人，预计到2033年差距将达304万。台师大“建议书”认为，台湾教育市场的需求正逐步由5-18岁的学习者转换到65-85岁的学习... 1
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08-14 11:30...台湾5-18岁的人口数从2003年的460万降到2023年的283万，成长率为-38%；高龄（65-85岁）人口数同期则从187万增长到393万，成长率为110%。两者目前的差距已达到110万人，预计到2033年差距将达304万。台师大“建议书”认为，台湾教育市场的需求正逐步由5-18岁的学习者转换到65-85岁的学习... 0
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08-07 16:50...另外2位学生一个去了伦敦大学学院，一个华威大学，2个世界前十。2020年7个毕业生，2021年10个毕业生...到2024年，连续6届全部毕业生被世界排名前100名校录取。我做了教育实验，我想这些科研成果用在一批孩子身上到底怎么样？因为学校太小，没有人敢相信你。相信我的都成功了，不相信我的，有的孩子来了学好了以后中间就... 0
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07-26 22:20...环境好，学习的氛围也很浓，更容易让我投入到学习中。”邢梓盈是一名大三的学生，这个暑假是她备考研究生的关键时期。当她第一次来到国仕山社区的自习室时，便被这里的环境所吸引。追光青年自习室分为静谧学习区和交流背诵区，共有130平方米，场地宽敞、干净。静谧学习区共有8张桌子，两两相对而设，每张桌子之间都巧妙地安装了小隔板。此外... 0
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07-07 20:30...由此带来的师生身心变化在当下可能是一种隐性存在。这种不确定性的影响是确定性的存在，需要“课改先锋”勇于直视，敢于挑战。未来远比现在更具复杂性、综合性和不确定性。未来教育一定会重新定义“课堂时间”：从一样的课堂时间走向各不一样的课堂时间、学校时间、学习时间。数字化带来的是“个性化”，不同的成长需求需要不同的成长时间作为陪... 0
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09-16 22:20...需要的相关学习概念是记忆、识别和陈述等；而“理解”处在倒数第二层，需要具备比记忆“知识”更高一级的三项能力。此处的理解力一般包括以下三项能力：●1.语言转换的能力。就是在理解后，有能力用自己的话把学来的知识或信息内容表述出来。比如，用自己的话把刚刚读过的课文复述出来。●2.解释和说明的能力。对一项信息或内容理解后，有能... 3
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06-29 20:50...比赛由中国驻马来西亚大使馆主办、马来亚大学孔子学院承办。马来亚大学孔子学院外方院长艾琳在欢迎词中表示，汉语桥比赛已成为越来越多中文学习者的年度盛会，学习中文不仅是学习语言，也是了解中国文化和中国人民的过程。中国驻马来西亚大使馆文化参赞张振表示，今年是中马建交46周年，在共同抗击新冠疫情的过程中，中马之间的真挚友谊得到体... 4
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