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12-20 21:00...试试这个单词：beautiful！”他信心满满地写出“beutiful”，一脸得意：“看，我是不是已经掌握了？”我强忍住笑：“你就这么在拼写上‘漂漂亮亮’地过关了？那就祝你永远找不到这道题的‘perfect’答案！”二、语法背得滚瓜烂熟，考试就能拿高分？不少同学都认为，语法规则背得再多，考试成绩就能轻松提高。然而，事实... 0
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12-19 04:30...并且可以根据学习者所在的环境产生相应的适应。这些神经细胞互相连接，通过加强或削弱这些连接，大脑的结构可以发生改变。这一理论目前已经在机体损伤康复，技能学习等领域得到了应用。神经科学领域的大牛MichaelMerzenich在TED上有一个演讲，专门介绍了Neuroplasticity这一理论。从这个理论出发，学习外语的... 0
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08-03 02:40...适合学习习惯班型：滚动开班课时：请咨询课程简介：班型：滚动开班课时：请咨询课程简介：班型：滚动开班课时：70H（语法5阅读8听力8口语7写作7）课程简介：授课内容：在进一步夯实语言能力同时，开始系统学习托福听说读写题型及解题思路、技巧。适合学员：语言基础班型：滚动开班课时：70H（语法5阅读8听力8口语7写作7）课程简... 1
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07-13 03:00...这一流行语由英文里的“城市”“漫步”两个词组合而成，是词典之外的中国青年本土生造词，成为全新的文化概念。这类不那么符合语法书要求的新词，也曾获权威认可。2018年,“加油”的直译词“Addoil”，出现在《牛津英语词典》中，正式成为“合规”的中式英语，一度引发了众多热心人士的造词欲。社交媒体占据重要地位的时代，新的流行... 0
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07-05 18:50...都可以叫“海湾”，那为什么波斯湾我们说ThePersianGulf而哈德逊湾我们却要说HudsonBay？一个有the，一个没the?大家现在就去翻语法书或是上网站去“度”去“谷”，我相信一个小时下来，你们还是无法回答这个问题。要回答这个问题，我们先来看gulf和bay的区别。我查到的资料显示，首先，gulf一般比ba... 0
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06-09 16:20...语法填空A篇介绍了“慢下来”对人成长的积极意义，B篇中一名长寿老人传授了“要适度”的健康生活秘诀，C篇讲述了向陌生人传递善意的经历。试题选材对考生情感、态度、价值观的培养与塑造起到积极正面的引导。2.注重基础，突出主干知识运用部分突出对主干知识的考查。完形填空和语法填空两部分题目各有侧重。完形填空题目考点以表达故事主干... 3
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05-20 22:20...除了新题型之外，其他题型大家都相对较为熟悉，因此，下面主要为大家分析一下新题型。1）新题型考查形式新题型的“新”主要表现为在做题时侧重分析逻辑关系，题目类型主要包括：段落标题搭配题，排序题，七选五（选句填空题）。通过下面这张表格可以了解近几年英语一的题型分布：从表格中可以清晰的看到：近十年来排序题出题频率最高，其次是七... 7
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05-02 03:40...5分给听力，听力的分值将是30分，占总分的四分之一；还有5分给了阅读理解，阅读理解40分，占总分的三分之一。其实从去年开始，英语中考就已经在调整各个部分的分值了，单选题从原来的15分降到10分，阅读理解增加5分。一位英语老师说，这也能看出，中考英语越来越重视学生学习英语的综合运用能力，而不是抱着语法不放。之前的单选题，... 3
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03-23 00:10...使得为每一个微小的变化进行预先训练变得极为困难甚至无法实现。而大模型中Transformer架构的引入，则使模型具有高效的并行计算能力与灵活性，从而可以处理大规模数据集，并能通过微调预训练模型，快速适应不同任务场景。同时，其层次化结构能做到对复杂数据深层次的抽象和解析。因此，Transformer架构的引入为具身智能领... 0
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03-22 23:50...具身智能机器人的优势正在于它所具备的交互性与通用性，即一种在开放的场景下实现自然交互的能力。我们先来了解一下基于大模型实现具身智能的发展历史。第一代模型主要依靠大型语言模型（LargeLanguageModel，LLM）和视觉语言模型（VisualLanguageModel，VLM）来处理物理世界的交互。但是，这类模型... 0
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02-29 20:40...对于非谓形容词与名词、形容词、动词的种种不同和联系，学界一直缺乏明确认识和深入研究。在《非谓形容词的词类地位》一文中，李宇明用连续性的观念，在定语的范围内，就空间、程度、时间三个维度考察非谓形容词与名词、一般形容词、动词等的差异与联系。比如，“木头”是名词，“木质”是非谓形容词，二者作定语修饰“家具”组成“木头家具”“... 1
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02-15 20:30...如广告、杂志文章或者故事书。在阅读的时候注意观察作者的目的、观点和态度。由于CEQ是英国剑桥的考试，所以可以着重在英式的文章，如BBC网站，可能是一个不错的学习渠道。03提高英文语法和词汇水平多读故事书，扩充词汇，在阅读中，遇到生词，记下来，通过反复拼读、造句，让这些词加入到你的大脑“词库”里，直到能够熟练运用。提高语... 2
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02-13 20:40...教书是一种方法透过英语阅读、电影模拟、英语戏剧表演，激发学生独立聆听英语的兴趣。从实践角度来看，没有词汇和语法的记忆就不可能有英语语言知识的学习。说写活动是语言知识学习与提高的载体。在日常教学中，教师应设计各种各样的听、说、读、写活动，让学生有多种语言实践机会和体验，使学生在听、读的过程中，获得更多的语言知识，体验语言... 0
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01-28 12:40...就语篇来说，汉语组织段落中经常先分述，最后总结。为帮助我国学生在英语写作中改掉这种习惯，教师需要先讲清英语喜欢用主题句加支撑句的组段方式，再辅以大量练习，才能掌握英文的写作特点。动态变化语言迁移的基础虽然是母语与外语之间的客观异同，但直接导致语言迁移发生的，却是学习者对母语与外语的主观心理表征。在双语心理表征形成过程中... 1
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01-05 01:30...这里就是张国静老师说的“经典模板、思路创新、语言创新”——第一步：熟悉经典的作文模板第二步：作文思路的创新提高第三步：作文微观语言的突破创新补充：思路突破就好比是文章的筋骨，而好的语言才能让文章有血有肉，在这本书里，张国静老师为我们总结出来了“思路突破三大定律”和“语言突破黄金法则30条”帮助我们写出富有变化、跌宕起伏... 0
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01-03 01:40...你已经成为可以不用字幕看美剧的神人了！3、找一个有歪果仁或者同样是学英语的地方前两种方法都是可以一个人宅在家里完成的，但学习英语主要还是为了和人沟通，所以还是要找一个真正的环境来进行练习。可以找一些比较好的线下英语培训机构，邦德英语是专门针对成人英语一对一，而且私人订制，有针对性的设计学习方案，提高你的各项技能，上课时... 0
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12-27 12:20...赵元任早在1928年出版的《现代吴语的研究》里就指出：“别处有文白两读的字（家、问、交、江、樱、角、甲、耳等等），在杭州大都一律取文派的音，白话中取白派音的字甚少。”又说：“杭州人说话颇有点像常州人读国语白话文。”赵先生在此书声母表和韵母表上详列各地吴语的文白读字音，杭州话无一字有文白异读，即各字都只有一个文读音。例如... 0
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12-23 21:00...‘华瑞桑杰’这一名字，也被更多的学人所熟知，成绩斐然。”图为现场学者与会聆听发言中国藏学研究中心原副总干事洛桑灵智多杰，青海省省志办原总编、藏文古籍研究会名誉会长谢佐，西北民族大学科研处副处长英加布，甘肃省藏学研究学会副会长傅千吉，宗拉昌瓦公司总经理扎西加等专家学者对《马进武文丛》的学术水平和现实意义给予了高度评价，认... 1
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12-02 06:20...也没有摆脱印欧语语法的窠臼。20世纪30年代和50年代国内掀起两场词类问题大讨论，直至今日，词类研究取得了长足进步，但是仍然无法完全做到吕叔湘先生呼吁的“要大破特破，要把‘词’‘动词’‘形容词’‘主语’‘宾语’等暂时抛弃”。《语法科学》从八类词中抽象出人称、性、数、格、时、式、态等语法范畴，《汉文经纬》《华语官话语法》... 0
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10-31 22:40...4步带领小、初阶段同学爱上文言文！单价活动价《经典小古文》第一辑99元3.9折39元初中【数学】6-9年级《市北初级中学资优生培养教材》配套视频6-9年级视频资源全识别二维码购买↓市北理的同学每日练习的数学“四色书”，是响当当的招牌，由市北初级中学校长、特级教师何强老师市北初级中学高级教师尤文奕组织编写。但是没有经过讲... 1
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07-28 16:00...也可以帮助老师更好地教学，借此实现因材施教的教育理想。大模型的出现能给教育带来的最大机会是什么？周枫在发布会上表示：“我认为，是助力因材施教”。据介绍，之所以叫‘子曰’，是因为孔子是我国的教育先贤，又是因材施教教育理念的奠基者。‘夫子教人，各因其材’，我们希望子曰大模型可以朝着这样的教育理想去做。”周枫向在场观众分享了... 2
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05-25 12:40...着重在语篇层面考察学生的语法分析能力。选材一般200-300词，多为叙述文体。集中考点有：冠词、形容词和副词、介词、连词、人称代词、不定代词、数词、动词时态、非谓语动词、情态动词、定语从句、状语从句、宾语从句、被动语态等。提分技巧：将近五年中考及一模的语法选择题集中“刷”一次，进行错题收集，分析自己是在哪种语法上有缺失... 7
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