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05-25 17:00...新校区占地1829亩,馆藏图书318万册,中外文数据库67个。学校现有在职教职工2699人,其中专任教师1797人。在职教职工中,正高职人员421人,副高职人员1002人,中国科学院院士1人,省级以上各类优秀专家208人次,博士研究生导师209人,硕士研究生导师1166人,其中校外实践导师229人。在校本科生25135... 9
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04-29 15:10...开展“双减”背景下育人方式转型、中小学创新人才贯通培养等教育综合改革实验区建设,探索实施科学教育新模式。二、重提质提效,强课程建设全面落实科学课国家课程方案和课程标准,推动国家课程校本化、校本课程特色化。统筹信息科技、科学实践、前沿技术和工程技术教育,指导帮助学校完善培养目标、教学资源、项目设置和评价体系,推进基于学科... 1
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04-29 14:30...全市现有科学类学科特级、正高级等专家200余名。三是加强导师指导。邀请院士、科学家、高校和高新企业专家等组成导师团,每月通过“院士开讲啦”讲座、科学公开课、科普大讲堂等形式定期为师生授课,提升教师理念技能及学生科学素质。施一公、王建宇、郑纬民等5位院士已为宁波师生开设科学课,参与师生超600万人次。二、实施创新实验升级... 1
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04-29 07:00...全覆盖、全方位、全学段、全链条的陕西科学教育体系基本建成,为此,陕西省将实施全覆盖科学教育场所建设行动等5大行动。明确将实验操作考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据,鼓励有条件的地市将实验操作考试成绩纳入初中学业水平考试总分。据悉,实施意见明确,通过3至5年,陕西省实现“科学副校长+科技辅导员+科学基地+馆校结合+科普... 2
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04-04 16:00...四川大学考古科学中心是文综中心为加强文科专业教学实践而组建的教研平台载体之一。该中心包含考古测年实验室、分子考古实验室、考古材料与文物保护实验室等文科实验室,重点聚焦古代文明起源与演化过程,古代工艺科技等考古科学前沿问题,开展多学科协同创新。“入学时从未想到,微生物技术能用来保护文物。”四川大学生命科学学院学生吕杉说。... 1
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03-27 16:30...四川大学考古科学中心副主任、副教授原海兵,生命科学学院教授孙群、教师谭雪梅,正在学校考古科学中心指导“羲和”三星堆古象牙抑菌保护团队进行抑菌剂成效测验。四川大学考古科学中心是文综中心为加强文科专业教学实践而组建的教研平台载体之一。该中心包含考古测年实验室、分子考古实验室、考古材料与文物保护实验室等文科实验室,重点聚焦古... 12
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03-25 20:10...实验室与设备管理处副处长郑亮对即将出台的《西华大学实验室管理办法》《西华大学实验教学示范中心管理办法》《西华大学大型仪器设备开放共享管理办法》三个文件相关要求进行详细解读,表示后期学校将结合文件大力推进实验教学示范中心的建设和大型仪器设备的开放共享工作。实验安全与环境管理科刘姣向与会人员汇报了开学安全检查情况,并对本学... 1
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03-14 17:40...要准确把握新形势新要求,切实提高政治站位,坚持立德树人根本任务,“跳出教育看教育、跳出技术看技术”,深入推进教育数字化,构建高质量人才自主培养体系,畅通教育、科技、人才的良性循环。要干实事求实效,保质保量完成2024年工作目标,要“抓重点、破难点、做亮点,防风险”,聚焦学习、教学、治理和评价四大场景,开展数字化应用。要... 0
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03-13 05:50...严禁在高层民用建筑和其他居住建筑内的公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。电动自行车及蓄电池不得上楼入户,不得违反用电安全要求私拉电线和插座为电动自行车充电。对在高层民用建筑的公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或为电动自行车充电的,责令改正;拒不改正的,对经营性单位和个... 1
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03-13 05:50...结合人工智能硬件的应用,最终完成一个可以实现追踪足球的机器人作品。按教学目的归类,本课属于“过程与控制”的探究性实验,从作品的呈现来看本课也是一节人工智能创新应用实验课。跨学科学习主题设计:本案例中的足球机器人设计涉及信息科技、数学、科学、艺术等学科,如信息科技学科中的“过程与控制”,人工智能摄像头的应用、程序编写,数... 2
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03-12 18:20...规范开展实验教学,积极利用信息技术开展实验教学管理,探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化中小学实验教学。提升课后服务水平,在课后服务中,大力开展科普讲座、科学实验、科技创作、创客活动、观测研究等科学实践活动。强化科学教育师资队伍建设,专门设置中小学科学类课程教师培训项目。《实施方案》提出,用好社会大课堂。统筹... 2
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03-09 03:20...泰山学者攀登计划等省部级课题60多项,科研经费9800余万元。发表论文780余篇,授权发明专利20余项,省级以上科研获奖9项。医学技术虚拟仿真实验教学中心主要依托生化分析研究所教师队伍和教学科研平台,现有专兼职实验教师36人,其中欧洲自然科学院院士1人,国家杰青1人,省级人才8人,教授11人,副教授8人。自2019年起... 1
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03-08 22:40...基于“科”“技”并重的课程定位,在开展信息科技课程实践时,既需要让学生在实践活动中动手体验,也需要让学生在实践中反思背后的基本原理,总结数字时代的科学知识与创新方法,培养其创新思维和解决问题的能力。实验教学助力信息科技课程落实“科”“技”并重实验教学强调让学生在动手实践中运用原理,在理解原理中反复调试。实验为学生直观呈... 1
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02-29 00:40...山西省将逐步实现每所小学至少有1名理工类硕士学位科学教师。力争通过3年至5年,在教育“双减”中做好科学教育的加法。在改进学校教学与服务方面,将严格落实中小学国家课程方案和课程标准,开齐开足开好中小学科学课及相关学科(物理、化学、生物、地理、信息科技/信息技术、通用技术等)课程;规范开展实验教学,科学规范配置中小学实验室... 0
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02-07 16:50...西南交通大学和四川大学承办。会议主题为“新时代新实验以高水平实验教学体系支撑高等教育高质量发展”。教育部高等教育司、四川省委教育工委、教育部实验室建设与实验教学指导委员会、西南交通大学、四川大学等相关负责同志以及全国各省级教育行政部门、77所高等学校200余人现场参加了会议,全国各示范中心11000余人在线观看会议直播... 0
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02-06 00:00...常见呼吸道传染病知识及防病提示流感、新冠等呼吸道传染病主要通过空气飞沫传播,也可通过接触污染物体表面传播。儿童、老年人、身体虚弱者及孕妇等人群易感,症状包括发热、头痛、咳嗽、喉咙痛、全身肌肉酸痛等症状,少数重症可引发肺炎及其他多系统的病变,就医时应告知医生自己的旅行史和接触史。戴启刚提醒,保持良好的个人卫生习惯和社交距... 2
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02-06 00:00...一、工作目标充分发挥实验室提升学生科学精神、实践能力和创新意识的重要阵地作用,深入开展高校实验教学和教学实验室建设研究,发挥数字赋能作用,推动实验教学改革,为建设适应新时代人才培养需求的新型实验教学体系提供有力支撑。二、研究主题2024年拟围绕以下主题立项200个左右研究项目,研究期6个月。(一)实验教学体系研究。针对... 13
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02-04 21:20...在学校实验室建设、科学器材的更新等方面都做出了大量努力。柯城区学校将现代信息技术融入学校科学教育,拓宽了科学教学内容的广度和深度,延伸了科学教学的时间和空间。此外,柯城区不断优化和更新先进的仪器设备和设施,以适应和满足教学需求。二是课程的推进。各校一直以来严格按照国家课标要求开齐开足科学课程。在新课标颁布后,各校认真研... 0
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01-30 18:20...虚拟仿真实验教学课程48门。扫码看完整名单据了解,2019年,教育部发布的《关于一流本科课程建设的实施意见》提到,经过三年左右时间,建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程。根据第一批和第二批的认定结果,已有10866门(首批5116门+第二批5750门)国家级一流本科课程获教育部认定,800多所高校光荣入选。据高... 0
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01-27 04:30...汇集了包括“青少年读书空间”“老年读书社区”“中国语言文字数字博物馆”“中国数字科技馆”等丰富的阅读资源,并依托平台开展了读书分享活动,带动各地更加重视青少年阅读,推动全国青少年学生读书行动广泛深入开展。据介绍,平台在原有支持电脑、教室大屏、手机、电视投屏等多种终端使用基础上,新上线了Pad和PC端,平台的功能服务能力... 0
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01-21 22:40...培养勇于质疑、乐于创新的科学态度。”北京教育学院科学教育研究中心主任周玉芝对此深表赞同。她认为,实验教学是培养学生核心素养的重要载体,核心素养包括创新实践、技术应用、批判质疑、理性探究等,不是光靠做题就能培养出来的,一定要突出实践导向,强调手脑结合。她指出,虽然在2018国际学生评估项目(PISA2018)中,我国四省... 1
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01-21 14:30...西南交通大学和四川大学承办。会议主题为“新时代新实验以高水平实验教学体系支撑高等教育高质量发展”。教育部高等教育司、四川省委教育工委、教育部实验室建设与实验教学指导委员会、西南交通大学、四川大学等相关负责同志以及全国各省级教育行政部门、77所高等学校200余人现场参加了会议,全国各示范中心11000余人在线观看会议直播... 0
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2024-09-09-18:23 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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