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06-03 01:40...习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出:“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,推动思政课建设内涵式发展。”这次座谈会就大中小学思政课一体化建设、思政课教师的基本要求等作了明确要求,为新时代思想政治教育指明了方向。近年来,教育部明确提出全国大中小学思政课一体化共同体建设,深化了大中小学思政课一... 0
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06-03 01:10...是革命文化、红色基因的重要载体。加强革命文物保护利用,多渠道发挥革命文物育人功能,是弘扬革命文化、传承红色基因的真招实举。把革命文物请进课堂,组织青少年学生走进革命旧址、纪念场馆,将革命文物保护利用与“大思政课”建设结合起来,是新时代加强大中小学思想政治教育的创新之举。信息时代的大中小学生,获取知识和信息的渠道多种多样... 0
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06-02 23:30...中小学生来到展馆参观,大学生则担任讲解员和实践教学专员。“百校百馆”——湖北“大思政课”实践教学平台的运行,不仅让学生有了主题多样、将课堂学习与实践深度融合的载体,也为推进大中小学思想政治教育一体化建设注入了强大动能。“为建好‘百校百馆’大思政课实践教学平台,我们分批次遴选3000余名师生志愿者担任实践教学专员,还推出... 2
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06-02 22:30...徒步前往任山河烈士陵园,祭奠长眠于此的300多名烈士。天还没亮,收拾行囊准备出发。翻山越岭,途中彼此搀扶,相互鼓励前行。到达烈士陵园,肃立向烈士默哀,擦拭墓碑、敬献鲜花。路途漫漫,用汗水书写青春,用心灵感悟历史,信仰的力量穿越时空,在青少年心底共振。54公里的路程,10多个小时的行走,一堂“行走的思政课”,延续近30年... 0
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05-31 21:50...而且承载着价值引领和培育时代新人的重要使命。新时代“大思政课”建设,既要注重知识的系统传授,为学生奠定认知世界、理解社会的思想基础;更要强化价值观念的正向引导,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。党的创新理论是在思考和回答时代课题、总结实践经验中形成的宝贵财富,是观察时代、把握时代、引领时代的有力思想武器。新时代... 1
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05-31 21:20...以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,自觉扛起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。引导学生正确认识世界和中国的发展大势,不断增强学生做中国人的志气、骨气、底气。引导学生树立观察和把握事物的正确立场观点方法,传承伟大民族精神、赓续红色血脉、昂扬时代风貌,奋力谱写新的时代篇章。“... 0
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05-31 21:10...蕴含着“天人合一”“悬壶济世”“医者仁心”等中华优秀传统文化的精髓。提升高职医卫类学生中医药文化认同感,要将中医药文化的历史演变、哲学理论、精神内涵等融入思政课程和课程思政中,推进二者双向协同、同向同行。比如,“医圣”张仲景提出学医必须要“勤求古训,博采众方”,切勿“不念思求经旨,以演其所知,各承家技,终始顺旧”。在课... 0
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05-31 20:10...推动思政课建设不断迈上新台阶:《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》等相继印发,为提高思政课质量和水平提供了有力保障;教育部组建新一届高校思想政治理论课教学指导委员会,进一步加强对高校思政课教学的指导;组织... 2
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05-31 19:30...争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为。滁州市认真学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神,近年来全面贯彻党的教育方针,围绕落实立德树人根本任务,建强思政队伍,创新课堂教学,丰富实践教育,努力构建“大思政课”育人格局。成立滁州市中小学思政课一体化集体备... 1
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05-31 19:10...回眸战火纷飞的斗争年代,“红船会议”的开天辟地、“四渡赤水”的无惧无悔、“百团大战”的豪情万丈让人精神振奋;回忆热火朝天的建设年代,“抗美援朝”的情深义重,“一大二大”的摸索前行,“三大改造”的改天换地让人欢欣鼓舞;回首如火如荼的改革开放年代,“南巡讲话”的字字铿锵,“加入世贸”的互利共赢,“申办奥运”的辉映梦想让人刻... 0
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05-30 20:30...“先锋青年自习课”项目实现了学习场景多样化、学习内容模块化和活动形式自主化。主持人可以结合需要自由选择活动场地,按照不同培养考察阶段的需要拟定活动主题,在活动准备和活动进行期间营造出自由、自发、自觉的氛围。“三化”同行增强了学生的主动性,丰富了学生的学习体验,使其达到主动参与、乐于学习、沉浸其中的效果。“行动之要,思想... 2
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05-29 13:20...采用直观的数字形态及时且有效地传达党和国家的最新方针政策,帮助学生保持清醒的头脑和坚定的政治立场。要通过“云平台”、区块链、大数据等数字技术介入“大思政课”的全过程、全方面,加快拓展正面宣传的影响力。聚焦育人对象,数字赋能“大思政课”精度。立德树人是教育的根本任务,也是“大思政课”的核心目标。要学会运用大数据分析学生的... 0
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05-28 14:30...校班子成员每年讲授不少于4个课时的思政课。先后出台《深化“三全育人”综合改革提升思想政治工作质量的实施意见》等20余个文件,在学科建设、人才引育、教学科研等方面不断加大政策支持,为落实思政课关键课程提供坚实制度保障。强化引育并举,配齐建强师资队伍。严格按师生比不低于1:350配备专职思政课教师,建立人才引进数据库,实现... 1
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05-28 06:10...他设计了有奖问答、互动小游戏等环节,努力吸引小朋友们的注意力,并用一些生活中的现象举例,启发他们思考。中小学生来到展馆参观,大学生则担任讲解员和实践教学专员。“百校百馆”——湖北“大思政课”实践教学平台的运行,不仅让学生有了主题多样、将课堂学习与实践深度融合的载体,也为推进大中小学思想政治教育一体化建设注入了强大动能。... 0
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05-28 06:00...衢州市总工会教育工会负责人介绍,本次活动是探索实践“大思政课”,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,塑造“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的新时代劳动价值观的重要举措。课堂上,全国劳动模范吴坚,全国五一劳动奖章、长三角大工匠、浙江大工匠徐建雄,全国五一劳动奖章、浙江工匠叶土良,浙江省劳动模范、浙江工匠江婷... 0
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05-28 04:10...他设计了有奖问答、互动小游戏等环节,努力吸引小朋友们的注意力,并用一些生活中的现象举例,启发他们思考。中小学生来到展馆参观,大学生则担任讲解员和实践教学专员。“百校百馆”——湖北“大思政课”实践教学平台的运行,不仅让学生有了主题多样、将课堂学习与实践深度融合的载体,也为推进大中小学思想政治教育一体化建设注入了强大动能。... 0
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05-28 03:10...为深化课程思政和学科德育改革创新,上海遴选课程思政教学研究示范中心26个、示范课程507门、教学名师117名、课程示范团队325个,遴选“上海高校党史学习教育与课程相融合示范课程”100门,将社会主义核心价值观融入学科教学全过程。此外,上海重点开好“行走课堂”“实景课堂”“中国系列”三类课程。研制实施《上海市“大思政课... 0
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05-28 03:00...校班子成员每年讲授不少于4个课时的思政课。先后出台《深化“三全育人”综合改革提升思想政治工作质量的实施意见》等20余个文件,在学科建设、人才引育、教学科研等方面不断加大政策支持,为落实思政课关键课程提供坚实制度保障。强化引育并举,配齐建强师资队伍。严格按师生比不低于1:350配备专职思政课教师,建立人才引进数据库,实现... 1
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05-26 05:10...是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。把思政课办得越来越好,是时代赋予我们的光荣责任,我们也完全有信心有能力把思政课办得越来越好。正如习近平总书记所指出的,“党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,党对思政课建设的领导全面加强,各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明,思政课教师乐教善教、潜心育人... 0
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05-26 02:30...更加体会到了劳动者的辛苦和不容易。”营口实验学校小学部思政课教师陈新女:“思政课场景的转换也带来了学习体验的变化,让抽象的理论变得更加生动具体。同时,互动性的增强促进了知识的内化。”思政课是学校教育中的一门重要课程,习近平总书记高度重视,多次作出重要指示、批示。不久前,习近平总书记在对思政课建设作出的最新指示中强调:要... 0
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05-26 02:20...更加体会到了劳动者的辛苦和不容易。”营口实验学校小学部思政课教师陈新女:“思政课场景的转换也带来了学习体验的变化,让抽象的理论变得更加生动具体。同时,互动性的增强促进了知识的内化。”思政课是学校教育中的一门重要课程,习近平总书记高度重视,多次作出重要指示、批示。不久前,习近平总书记在对思政课建设作出的最新指示中强调:要... 0
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03-04 18:50...”上好“大思政课”需要结合实际,引导学生对经济社会发展的实际情况进行思考和分析,在现实情景中理解基本原理和基本道理。如在疫情防控中,以习近平同志为核心的党中央始终坚持“人民至上、生命至上”,我国取得疫情防控重大决定性胜利,创造了人类文明史上人口大国成功走出疫情大流行的奇迹。要有针对性地引导学生了解党和国家的方针政策。可... 9
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2024-06-05-02:59 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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