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10-29 04:00...可能把自己融入到神话之中了。我先给她讲，讲熟后，再听她讲。尽管女儿的讲述有些磕磕绊绊，有时还词不达意，但是只要注意随时纠正就是了。有些家长听孩子把苹果说成“果果”很高兴，感到很可爱。其实，这不符合语言的规范性，会养成语言表达不严谨的习惯。从女儿一岁半开始，我给她买了不少看图说故事的书，而且给她腾出一个抽屉，说这是给她专... 3
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10-12 20:30...学习了太极拳、八卦掌、形意拳等内功，“这种文化成为我家庭生活的重要组成部分，包括我的孩子们小时候也学习了这些。”石江山13岁开始学习中文，14岁时遇到了他的第一位中文老师，也是他中国诗歌的启蒙老师。学中文的第一年，石江山便开始背诵《静夜思》等古诗。虽然当时并不能完全理解，但他依旧把这些古诗背了下来。背古诗成了他初学中文... 2
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10-12 14:00...“这种文化成为我家庭生活的重要组成部分，包括我的孩子们小时候也学习了这些。”石江山13岁开始学习中文，14岁时遇到了他的第一位中文老师，也是他中国诗歌的启蒙老师。学中文的第一年，石江山便开始背诵《静夜思》等古诗。虽然当时并不能完全理解，但他依旧把这些古诗背了下来。背古诗成了他初学中文的重要方法之一。“刚开始，我只是觉得... 2
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08-17 19:20...远比门票更珍贵，它折射出人们对中国传统文化的价值认同，也是景区打“文化牌”、拾“文化味”，做好“文”“旅”融合文章的一次营销创新，在促进全省各地旅游发展的基础上，大力弘扬传承了中华优秀传统文化，可谓是古韵今风交相辉，景区免票赠人文。昔时，祖国风景名胜众多，文人墨客足迹遍布，几乎每一处大好河山都曾有诗人的吟咏。李白在黄鹤... 1
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08-05 20:00...经历了北宋、南宋、辽、西夏、金等朝代，元时才有了西巩驿这个名称。元朝以前谓之西巩。而西巩最早的称谓始于北宋，记录在史的时间则是南宋，可见于南宋官员、史学家、诗人李焘编撰的《续资治通鉴长编》。《续资治通鉴长编》引用北宋官员范育的话说：臣又闻：结珠龙川，西人语谓十八为结珠，谓谷为龙，盖言诸谷共凑一川耳。这句话大意是说，臣听... 2
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07-27 04:00...来自台湾逢甲大学、朝阳科技大学、佛光大学、东吴大学、台北艺术大学以及九江学院、九江职业大学的近100名大学生志愿者齐聚一堂，共同开启了一场文化与友谊的交流之旅。九江市委常委章剑飞宣布开营，九江职业大学校长汤泾洪向夏令营授旗。开营仪式上，九江学院副校长王万山致辞，台湾老师代表、台湾学生代表以及大陆学生代表分别进行了热情洋... 1
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07-17 10:10...王士祯提供的线索倒是能看到，五言古诗在唐时的继承不可谓不深广。据说，蘅塘退士尚撰有一部叫《蘅塘漫稿》的论著，该书如今虽佚，但他还是以文本的编选方式确认了张九龄在唐时的五言位置。就该诗来看，建安风味浓郁。不过，张九龄毕竟不是模仿前人，只借前人体裁，以表己心。从“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁”的开笔可见，张九龄不无一种风骨之气引... 2
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07-16 20:30...而又都投上了诗人心理的影子。抽去了这些自然意象，这首词便会失去动人的效果。但是，当这首词传入法国以后，法国诗人克洛岱尔却把它改写成了下面这样的抽象的呐喊：呼唤！呼唤！／乞求！乞求！／等待！等待！／梦！梦！梦！//哭！哭！哭！／痛苦！痛苦！我的心充满痛苦！／仍然！仍然！／永远！永远！永远！//心！心！／忧伤！忧伤！/存在... 3
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06-25 00:00...书中配以大量的文物图片和插图，使得内容图文并茂，不仅增强了专业性和科学性，也大大提升了趣味性和可读性。这本书不仅适合孩子们阅读，也是广大读者了解中国传统文化、提高文化素养的宝贵资源。《画给孩子的古诗》作者：张蔚昕内容简介：本书围绕崇尚自然、歌颂亲情、赞美友谊三大主题，精心收录了中国小学教科书中的81首重点古诗和知名篇目... 8
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06-17 19:10...引领现场听众从心中的“情”“志”上发力，在读中思，思中悟，以“诗”为杠杆，修炼德行、涵养气性、启迪智慧，培养出“以己度物”和“想象性类概念”的诗性思维。“有诗学，还要有诗功，是以注诗者最好能诗”。徐晋如教授以陈永正教授的《诗注要义》一书为切入点，介绍了诗性思维的概念和要义。诗性思维，也就是诗歌的艺术思维，又称原始思维。... 2
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06-06 22:30...明皇路校区教师李雪执教四年级下册古诗《塞下曲》。李雪紧扣“逃”“逐”二字，创设情境，引导学生想象画面，感受古诗韵律美、节奏美、意境美和情感美，并联系诗意体会伟大的精神品格。包公校区教师刘燕执教四年级下册古诗《芙蓉楼送辛渐》。刘燕先由前两句“寒雨”、“楚山”的景物描写入手，引导学生感受诗人与友人临别时的孤独之感。接着由景... 9
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06-03 18:50...闒茸尊显兮，谗谀得志；贤圣逆曳兮，方正倒植。世谓随、夷为溷兮，谓跖、蹻为廉；莫邪为钝兮，铅刀为銛。吁嗟默默，生之无故兮；斡弃周鼎，宝康瓠兮。腾驾罷牛，骖蹇驴兮；骥垂两耳，服盐车兮。章甫荐履，渐不可久兮；嗟苦先生，独离此咎兮。002.满江红·端阳前作（汉）王充千载悠悠，成习俗，天中端午。万户家中缠米粽，三闾庙外吟君赋。祭... 1
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08-02 20:10...无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。辛弃疾·宋醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。辛弃疾·宋何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江衮衮流。年少万兜鍪。坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子... 4
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07-22 17:20...奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金尊空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。清朝学者吴乔将其誉为李白、杜甫之后的第三人，其在唐诗中的地位之高，可见一斑于李、杜后，能别开生路，自成一家者，... 4
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07-03 21:40...《诉衷情·小桃灼灼柳鬖鬖》宋·黄庭坚小桃灼灼柳鬖鬖，春色满江南。雨晴风暖烟淡，天气正醺酣。山泼黛，水挼蓝，翠相搀。歌楼酒旆，故故招人，权典青衫。春色最美在野外。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻抚着湖面，荡起层层的涟漪。锦簇的野花开满山野，热烈地迎接春的到来。《春日杂咏》明·高珩青山如黛远村东，嫩绿长溪柳絮风... 3
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06-29 19:00...蚂蚁庄园6月30日问题：以下哪句古诗更适合作为毕业赠言？长风破浪会有时还是一壶浊酒喜相逢正确答案：长风破浪会有时解析：长风破浪会有时这句古诗更适合作为毕业赠言，意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪;高高挂起云帆，在沧海中勇往直前!表现了一种积极的追求、乐观的自信和顽强地坚持理想的品格。相信乘风破浪的时机总会到来，到时定... 6
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06-29 16:00...教材内的古诗有85篇，不料今年没有考课内，考了课外的古诗:杨杰的《遥碧亭》。今天初三考生上午考物理和化学，下午考英语，明天上午考历史和道德与法治+体育与健康基本知识后，他们的中考就结束了。明天下午，初二考生参加“小中考”。【链接】中考作文题今年中考作文题是《韧战》，现在作文题分值是60分。题目如下:茅盾说过:“只有对于... 3
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06-27 20:30...2019年中国知识付费行业图谱中，以得到APP为代表的平台主要贩卖课程、有声书等产品；百度文库、道客巴巴等则为线上文章、研究报告定价售卖；知乎一类的平台抽取提问中支付费用；微信公众号通过用户主动打赏来获取收益。据新知榜的付费知识排行榜数据，《蔡康永的201堂情商课》位居第一名，预估订单为30.4万，预估销售额为6012... 4
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06-27 02:40...他从第一次接触到中文就产生浓厚兴趣，并开始学习中文。他告诉记者，中华文明的一大特征是“连接古今”。在祈立天看来，语言是传承中华文明的重要载体。他用宋朝文学家黄庭坚的一句诗说明：“‘我见黄河水’……看到这句诗，你就能立即明白黄庭坚要表达的意思。”祈立天的新书《云室：一个英国人眼中的中国古诗》去年出版，呈现他作为一名中华文... 9
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06-26 01:50...设计一项项有趣的评价活动。一年级的全体师生与家长志愿者代表全情投入，一起度过了一段快乐美好的时光。在这次表现性评价活动前，一年级的老师们早早开始准备和精心布置。瞧，活泼可爱的题卡，精致美丽的展板，有趣的小道具，闯关小达人徽章所有这些都为了给孩子们带来一次难忘的沉浸式体验。闯关活动开始了！孩子们手拿表现性评价表，踏着欢快... 5
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06-05 17:50...汉末董卓之乱，洛阳的残破景象因此成为一种典型文学话题，在曹操、王粲等人的笔下皆有书写，曹植对此有所借鉴和发展。语汇方面，《文选》李善注提供了相关线索，如《送应氏》其一“念我平常居，气结不能言”，《古诗》曰：“悲与亲友别，气结不能言。”其二“清时难屡得，嘉会不可常”一句，李善注：“李陵诗曰：‘嘉会难再逢’。”又如，“山川... 18
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06-04 12:50...《儿童品读经典·唐诗卷》的出版依托于儿童品读经典实验学校共同体的成立。该共同体于2021年12月3日正式成立，由全国十多个省市的30所学校（首批）组成。各学校积极参与丛书的编写，历经多次评审会、研讨会及所有作者无数个日夜的打磨，《儿童品读经典·唐诗卷》得以诞生。“根据儿童年龄特点和知识储备，丛书量身定制了不同阶段的阅读... 25
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