... 2024-11-07 00:00 .. 更好地贯彻落实党的二十大精神和二十届三中全会精神，努力培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠的意志品质，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质的协调发展。
论坛进行了专家主题报告。
山东省新时代青少年心理学研究院院长兼济南心理健康教育研究会会长张馨研究员从学习心理学的角度，作了《学习心理问题解决之道》的主题报告。
她认为，学生的学习心理问题如果不能及时解决，便容易滋生消极情绪，产生各种心理问题，进而引发系列心理障碍，甚至发生心理危机事件。
学校要把学习心理问题与学科教学和科研相融合，纳入学校教育的重要内容，家庭、学校、社会齐抓共管，做到心理工作“五育”并举，防微杜渐，精准洞见，顺势而为。
最后她还宣布，要把多年的研究成果“学习心理辅导体系”奉献于社会。
这是她和其团队花费20余年心血，整合近三十种心理咨 .. UfqiNews ↓
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