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02-26 00:40...如高端光刻机、关键材料等关乎产业命脉的核心领域仍然高度依赖进口，严重制约了中国科技产业的自主发展。与此同时，中国人才流失现象较为严重，人才密度不足问题凸显，给科技创新带来了不小的挑战。陈经强调，企业作为创新的主体，在科技困境下应积极苦练内功。例如，在芯片制造领域，尽管面临外部技术封锁等巨大压力，国内仍有企业持续投入研发... 0
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02-25 16:00...从试卷命题效度、校际差异量化分析、教师团队绩效浮动等维度展开专业解读，提出“优化分层教学策略”“强化校本教研共同体”“提升常规教学效果”等建议，为薄弱校精准补短提供路径。综合学科通过课程实施达标率、学生素养发展指数等指标，强调“五育融合”落地实效，倡导项目化学习与跨学科主题实践，推动综合学科育人功能提质增效。联盟协同发... 0
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02-25 13:00...如春节文化习俗小课题研究、争做年夜饭的“小帮手”等。寒假作业的价值与实践困惑作业，是学校教育教学的重要内容，也是巩固学生学习效果的重要手段。《论语》道，“学而时习之，不亦说乎”。可见，中国自古就非常重视学习与练习、理论与实践、基础与拓展等关系的互通与进阶。假期作业，在一定程度上是学校学期内教育教学的补充和拓展，为学生德... 0
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02-25 03:20...佛山科学技术学院更名“佛山大学”、肇庆医学高等专科学校升格为“肇庆医学院”，深圳城市职业学院、广东舞蹈戏剧职业学院更名等高职设置事项获教育部备案；在学科建设上，截至2024年9月，广东省30所高校的236个学科进入ESI全球前1%，总量位居全国第三；31个学科入围前1‰，总量位居全国第四；1个学科进入前0.1‰，首次实... 0
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12-02 08:20...访谈教师，查阅校本教研活动记录、备课听课记录、作业批改等资料，及时发现青年教师教学中存在的问题，查找归因，并提出解决策略，助推青年教师快速成长。此外，新区教科研中心主任于华指出，教研要从实际需要出发，服务教师需求，为学生成长服务。在她的专业引领下，倪爱华老师结合自己多年来担任大鹏新区小学数学学科核心组组长期间对新区小学... 1
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12-02 08:20...魏老师从“劳动课程性质”“劳动学科特点”“劳动课程设计五大关键环节”等方面进行授课，既解答了教师们当下的困惑，也为教师今后发展赋能助力。此外，魏老师的讲座采用理论结合实践的方式展开，结合自身教学案例进行讲述，语言亲切幽默，让教师们不仅感受到了教育理念的革新，更在实际操作中获得了新的启发。在课程设计分享环节中，与会教师们... 15
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12-02 01:10...联盟名誉主席、省卫健委二级调研员李世忠授牌“鼻咽部活检”是金标准湖南是中国鼻咽癌第三高发省份，且发病逐年上升，严重威胁人类健康。鼻咽癌的发病部位大多比较隐蔽，早期症状多变或不明显，容易误诊或漏诊。比如常见的回缩性涕血、鼻塞、颈部淋巴结肿大、头痛和耳鸣、听力下降等，都有可能是鼻咽癌的早期信号，需要早发现、早诊断、早治疗。... 1
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12-01 16:10...来自安徽的吴女士(化名)夫妇因为宫腔粘连难孕来到长沙江湾妇产医院就诊，享受到生育力保护CTM诊疗中心的会员服务后，连连表示非常满意。什么是CTM?多学科协同“作战”，为患者精准定制孕育方案CTM英文意思是联合诊疗管理（ComprehensiveTreatmentManagement)。简而言之，就是打破传统“以疾病为中... 2
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12-01 03:50...即学校体育是为人的一生做准备，应根据体育学科特点，从知识传授、身体锻炼和情感教育入手，在锻炼学生身体的同时，发展学生思维能力，培养学生非智力因素，教会学生热爱运动、学会做人、学会生存。培养学生终身运动的习惯，有助于充分发挥体育的综合育人功能，全面提高学生的身心素质。提高体育学科地位，教师是关键。体育教师对学生发展起着不... 4
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12-01 02:00...光明区理创实验学校校长朱建山作为教育部基础教育跨学科教学指导专委会委员，带领教师团队应邀参加此次大会，并在会上展示学校整体育人成果、教师团队案例。研讨会由主论坛和三个分论坛组成。主论坛上，来自全国的跨学科教学实践和理论研究专家，分别从跨学科实践活动设计和新课程背景下的跨学科主题学习等进行了深度权威解读，并从跨学科教学和... 4
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