-
12-03 04:50...提升数字素养与数字技能。四是坚持统筹谋划，加强顶层设计和部门协同，积极稳妥推进，鼓励有条件的地方和学校先行先试。通知指出，要构建系统化课程体系，实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能教育要求，小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿... 0
-
12-03 04:00...是建构中华民族共同精神家园的重要支撑。它蕴含丰富的哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念，同科学社会主义具有高度契合性，能够为青年学生认识和改造世界提供有益启迪。将传统文化融入思政课，透过宏大的历史视角讲述中华民族的文明延续和价值传承，以及新时代以来传统文化的创造性转化、创新性发展，有助于更好实现思政课的教学目标。思政... 0
-
12-03 03:50...小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿应用。鼓励各地各校将人工智能教育纳入课后服务项目和研学实践，推动产学研用结合，研发一批人工智能教育学习类课程和教学案例，为教学提供支持。结合人工智能技术的特点，大力推进基于任务式、项目式、问题式学习的教学... 0
-
12-03 03:10...教师们积极动手自制教具。利用废旧物品制作简易的力学实验装置，如用易拉罐和橡皮筋制作简易弹簧测力计，用木板和轮子制作小车模型研究摩擦力。这些自制教具虽然简陋，但却能有效地演示科学原理，让学生在亲手操作中加深对知识的理解，同时也培养了教师和学生的创新精神与动手能力。远程教学，共享优质资源。借助网络技术，我校积极开展远程科学... 0
-
12-03 03:00...应邀在研讨会上分享了其荣获2023年广西职业院校教育教学成果特等奖的项目——《校企协同构建中职计算机专业“一核四性”适岗“金课”的创新与实践》。广西中等职业院校“金专+金课”建设研讨会现场。卢冰玲摄在研讨会上，南宁市第六职业技术学校信息专业部主任秦红梅作为中职计算机专业适岗金课建设教学成果的主持人，做成果分享专题发言。... 0
-
12-03 02:30...在苏州西园戒幢律寺举行。中国佛教协会第十届理事会教务和教风监督委员会主任宏度法师宣读中国佛教协会来函。来函指出，明开长老一生爱国爱教、正信正行，德高望重，深受佛教四众弟子钦仰。希望江苏省佛教界以举办本次活动为契机，继续高举爱国爱教的旗帜，进一步加强自身建设，大力弘扬中华优秀传统文化，积极开展公益慈善事业，积极促进佛教与... 0
-
-
12-03 00:40...明确重点任务和责任单位，推动形成齐抓共管、合力共治工作新格局。三是坚持源头预防。按照“非必要不进入、与教育教学深度融入”的原则凝练形成中小学校社会事务进校园事项“白名单”，省级层面进校园事项由20余项大幅度压减为4项，立起从严推进教师减负的“风向标”。各市县严格按照要求精减形成进校园活动“白名单”，从源头把牢各类社会事... 0
-
12-03 00:40...印发《新时代爱国主义教育实施方案》，引导教师学习新中国地质事业史、地质教育发展史和学校发展史，激发高度社会责任感，根植深厚爱国情怀。三是健全协同成长机制。坚持师生共育，出台《深入开展“红旗在山谷中飘扬”实践活动实施意见》，发挥教师队伍“主力军”作用，组织教师在野外实习实践一线与学生同工作、同学习、同生活，促进师生共同进... 0
-
12-03 00:40...坚持“应用为王”和“以人为本”的理念，联合政府、学校、产业等力量，持续加强专业、课程、教材、师资、实践等教育核心要素的数字化转型与体系化创新，不断建立完善以学生为中心，人工智能赋能教学方式、学习方法和管理模式变革的数字教育生态。二是开发数字应用平台。建设以“初发”开放智能体平台、“智链”大模型创新实践平台、“码上”智能... 0
-
12-02 14:40...近年来，中国人民大学常态化开展大中小学思政教案研制、集体备课、教学观摩、专题研讨，以“同题共答”引领“同课异构”，打破不同学段教师之间、学生之间的交流壁垒。比如，联合开展“北京中轴线上的大思政课”，在故宫博物院、北京国子监等场所开展示范教学，让不同学段的学生探寻文明足迹，增进文化自信。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，... 0
-
12-02 10:30...专业技能奠定坚实基础李志平毕业于体育学院，拥有扎实的体育理论基础和丰富的实战经验。无论是田径场上的百米冲刺，还是篮球场上的精准投篮，他都能信手拈来，展现出高超的运动技巧。在课堂上，李志平总能将复杂的动作要领讲解得通俗易懂，通过亲身示范，让学生们直观感受到体育的魅力所在。他的专业指导，不仅提高了学生们的运动技能，更激发了... 0
-
12-01 15:50...虚拟现实技术模拟的历史场景使得学生跨越时空参与到历史事件中，不出门便能参观各地博物馆，丰富了思政课的上课形式。学院借助现代信息技术进行课程建设，取得较明显成效，建成2门省级一流课程，分别为《思想道德与法治》（线上线下混合式一流课程）以及《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（线下一流课程）。借助雨课堂平台，思政课... 0
-
-
12-01 15:40...纵论数字时代学科融合与发展。电子科技大学党委书记曹萍介绍，电子科技大学始终着力发挥电子信息优势，围绕实施时代新人铸魂工程，不断提升思政数字化建设水平及育人实效。面对信息化、数字化浪潮给思政课教学带来的机遇与挑战，学校将继续推进数字化建设与思政课教学的融合发展，致力于打造信息化、数字化人才培养、科学研究与智库建设的新高地... 0
-
12-01 13:10...趵突泉还被誉为天下第一泉。济南境内还有很多名山，例如最有名的千佛山，又叫历山，相传舜曾躬耕历山，隋朝时开凿了许多巍峨庄严的佛像，所以又叫千佛山。济南的大峰山上，有着比秦长城更古老的齐长城；还有“江北第一道教圣地”五峰山，真是数不过来。可以说，我因为认识了我先生得以知道了济南。又因为走进了济南，最终爱上了这座城市。大学毕... 0
-
12-01 12:50...新文科的‘新’是什么？在我看来，就在于诸学科之间的交叉与融合。”从事教研工作以来，李瑞景已在三尺讲台奋战了二十余载，先后主持及参与国家社科基金课题6项、出版专著8部，曾多次获得全国教学大赛奖项。此次大赛，入围选手均是各高校各领域深耕教研数十载的资深教授，在与大家的切磋交流中，李瑞景对教育的认知也在不断加深。向科技要教学... 0
-
12-01 07:40...南宁市教育科学研究所、南宁市属中职学校、区直驻邕中职学校领导和老师共100余人参加此次活动。南宁市第一职业技术学校副校长黄喜珍作专题发言。学校供图本次活动分为专题发言、公开课展示2个环节。其中，专题发言由黄喜珍、吴家宁等五位老师以及京才控股董事长郭超分别就技能工坊递进式人才培养模式、产教融合、虚拟仿真教学资源探索、一流... 0
-
12-01 06:30...以沉浸式的观看体验，让经典名篇中的场景和人物穿越时空界限，增强了可视化效果和亲和力。这种数字化的呈现方式，不仅能让经典名篇的内容活起来，也让观众在视觉上得到享受。思政课教师在编写云教材时，应使数字化内容更生动，增强大学生的学习体验，让“铸魂”内容可亲可爱。通过数字变革让形式更丰富。数智时代，发展数字教育不是“选修课”，... 0
-
12-01 06:30...激活校园文化育人魅力。马克思主义学院紧密结合学校文旅特色以及桂林红色文化资源，建设了桂北红色旅游文化展馆、桂林抗战文化名人雕塑群、党史百年文化矩阵、湘江战役VR虚拟仿真教学中心等四个校内实践教学基地。在桂林抗战文化名人雕塑群，学生们认真听取着陈望道、郭沫若、夏衍、田汉等10位曾在桂林从事文化抗战工作的文化名人故事，钦佩... 1
-
-
12-01 06:20...听取了大厅管理、功能布局、窗口设置等情况介绍，重点了解了孝感市在推进政务服务“一窗通办”“一件事一次办”、自助服务等工作情况。通过体验式、互动式方式在24小时自助服务大厅、企业事务综合服务区等区域进行现场观摩、交流、操作、体验。2023年底，孝感市、县、乡三级全面完成“一窗通办”改革，实行“前台综合受理、后台分类审批、... 0
-
12-01 06:10...每月都将开展专题教研活动，并邀请专家进行指导，鼓励全体教师共同参与研究，进而形成具有实践指导意义的教学成果。一方面，要上好示范引领课，以精彩的课堂展示为其他教师作出表率，给予启迪。组织全学科教师前来听课，确保听课者能从中获得启发与收获。另一方面，中心组成员需对学科老师的听评课实现每学期全覆盖，且听评课要做到细致入微、精... 0
-
12-01 06:00...我市深入贯彻落实习近平生态文明思想，围绕“绿色转型发展示范城市、国家重要综合新型能源基地”定位，坚持“以用定治”，以采煤沉陷区修复治理为突破口，探索形成“深改湖、浅造田、不深不浅种藕莲”“稳建厂、沉修路、半稳半沉栽上树”的综合治理模式，累计治理沉陷土地23万亩，投入资金167亿元，搬迁村庄498个，妥善解决30余万失地... 2
-
12-01 05:50...之后也一再重申。但客观而言，幼儿园小学化问题还一定程度存在。最近就有媒体报道，有上海家长反映，在某幼儿园家委会上，园方表示将从中班开始选拔孩子进理科班。幼儿园开设理科班，就是典型的小学化。把禁止幼儿园小学化纳入立法，无疑加大了治理力度，而要切实纠正幼儿园小学化倾向，还必须形成全社会的合力，标本兼治，不但要强调幼儿园不得... 0
-
-
-
本页Url:
-
2024-12-03-05:05 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-
