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08-25 15:30...”潘承洞的离去，令学生们哀痛彻骨。向先生作最后告别时，肃立着一排从天南地北赶来的年轻学者。先生一生指导培养的博士生、硕士生，大多成为我国数论研究的骨干力量。翻开潘承洞的相册，岁月仿佛重新展开。有20世纪80年代前的黑白照：他和华罗庚的合影，与陈景润、王元的三人照。“我在山东大学念书时，潘师曾邀请华罗庚、柯召、陈景润、王... 1
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08-14 10:30...证明了哥德巴赫猜想命题“1+5”和“1+4”，被世界公认为实现了哥德巴赫猜想研究的关键性突破，与陈景润、王元共同获得国家自然科学奖一等奖。沃尔夫奖与邵逸夫奖得主、普林斯顿高等研究院彼得·萨那克教授评价“中国尤其是山东大学一直是解析数论绝对的领导者”。潘承洞倾注心血指导学生做大问题、开拓新领域，培养、发掘了一批杰出的学者... 1
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08-02 09:20...数学强国建设需要一批优秀的年轻人才投入数学研究中，还需要现有的数学家在人才培养上投入更多精力。“近年来，人工智能、大数据、先进制造、金融、生物医药等诸多领域取得的重大科技突破，都是以数学的发展和进步为基础。”山东大学教授彭实戈希望高校和科研院所在基础数学、应用数学等领域培养更多拔尖创新人才，为推进科技创新发展作出新的贡... 0
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08-02 07:50...”中国高等教育学会副会长管培俊在致辞时说，任山东大学校长期间，潘承洞制定了“文理并举、新老并进”的治校方针，既注重基础研究，又积极支持高新应用学科的发展。他同时多措并举提升学校人才培养水平，重视人才的成长发展，敢于打破常规，唯才是用，加强师资体系和行政队伍的建设。潘承洞教育改革理念的前瞻性难能可贵。管培俊指出，当前，高... 1
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