... 2024-08-14 10:30 .. 证明了哥德巴赫猜想命题“1+5”和“1+4”，被世界公认为实现了哥德巴赫猜想研究的关键性突破，与陈景润、王元共同获得国家自然科学奖一等奖。
沃尔夫奖与邵逸夫奖得主、普林斯顿高等研究院彼得·萨那克教授评价“中国尤其是山东大学一直是解析数论绝对的领导者”。
潘承洞倾注心血指导学生做大问题、开拓新领域，培养、发掘了一批杰出的学者、名家。
他担任山东大学校长11年，创新提出人才强校战略，坚持唯才是用，敢于突破常规，前瞻性构建文理并举的学科布局，开启了国内知名大学与地方联合办学的先河。
中国高等教育学会副会长管培俊表示，潘承洞是我国数学领域杰出的引路人，是教育领域卓越的领航者和先驱者。
他深厚的学术造诣和在哥德巴赫猜想研究的两次突破，丰富了数论的理论宝库，为中国乃至世界的数学发展树立了新的里程碑，为建设中国特色、世界一流大学作出了生动诠释和重要贡献。
会议上播放了潘承洞先生诞辰9 .. UfqiNews ↓
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...”中国高等教育学会副会长管培俊在致辞时说，任山东大学校长期间，潘承洞制定了“文理并举、新老并进”的治校方针，既注重基础研究，又积极支持高新应用学科的发展.
他同时多措并举提升学校人才培养水平，重视人才的成长发展，敢于打破常规，唯才是用，加强师资体系和行政队伍的建设.
潘承洞教育改革理念的前瞻性难能可贵.
管培俊指出，当前，高等教育的综合改革应聚焦影响核心学术生产力和竞争力的相关要素，进一步破除制约大学发展和创新活力的体制性障碍，全面保障高等教育高质量发展.
“我们要以教育家、科学家精神引领高素质专业化教师队伍建设，将教育家、科学家精神转化为教育报国、科教兴国的实践动力.”
山东省副省长宋军继在发言中表示，多年来，山东大学全面传承潘承洞的学术思想、科学精神和优良学风，在一代又一代学者的接续努力下，形成密码、金融数学、数论三大优势领域.
“期待山东大学加快建设中国特色、世界.. 08-02 07:50 ↓ 5
...也能直抵心灵深深吸引着一群中国数学家去探寻它的美3月14日国际数学日当天由山东大学出品的纪录片《数学之美》上线央视九套该片讲述了中国科学院院士著名数学家、教育家山东大学原校长潘承洞先生在数学领域不断探索钻研奉献一生的历程展现其朴实又璀璨的数学人生突破传统传记片模式通过细腻的镜头语言和动人的叙事手法以潘承洞本人的杰出成就为基石引领我们跨越时空的界限感受潘承洞先生身上所特有的教育家精神和科学家精神领略他的非凡智慧与高尚人格体味数学这门科学本身的无穷魅力潘承洞中国解析数论学派的代表人物之一山东大学数学学科的开拓者和领路人1961年他被分配到山东大学任教带着厚厚的草稿住进了职工宿舍学生们很快就知道了这个刚来的年轻助教不同凡响深夜里，常有人看见在山东大学的校园里一个高大的身影急匆匆跑进数学系的教室一写一整夜，一算一整夜那就是潘承洞身为数学家潘承洞这个名字曾出现在作家徐.. 03-23 15:40 ↓ 4 ..UfqiNews
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