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10-02 18:40...01{专项培训·明“五步教学法”之意义}2024年6月19日，东胜区各中小学、幼儿园组织全体班主任通过线上线下学习的方式，参加了市教体局组织的“暖城家教”家长课程“五步教学法”实施路径专题培训。山东省泰山教育创新研究院王海涛院长详细阐述了五步教学法的实施背景、学校家庭教育的内容设计、实施资源以及具体的实施步骤。通过培训... 3
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09-16 22:30...东胜区各中小学、幼儿园组织全体班主任通过线上线下学习的方式，参加了市教体局组织的“暖城家教”家长课程“五步教学法”实施路径专题培训。山东省泰山教育创新研究院王海涛院长详细阐述了五步教学法的实施背景、学校家庭教育的内容设计、实施资源以及具体的实施步骤。通过培训，老师们进一步明确了“五步教学法”的核心意义。02{二次培训·... 1
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09-10 18:50...在日常教学中常态化地引导学生用所学的知识解决社会实践活动中的问题。这一举措旨在推动基础教学进一步打破学科壁垒，培育学生跨学科的意识和视野，为未来发展奠定基础。4.增加开放性和多角度性的问题，鼓励学生独立思考、自由表达自己的真实见解，将学习重心放在提高思维的严密性和表达的准确性上，而非仅仅对答题套路的机械记忆或仅仅对答案... 1
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08-31 04:00...他将同伴教学法与命题教学法进行创新融合，改变课堂上教师单一输出的传统教学模式，提出同伴命题教学法。“他在老师、学生们中的口碑很好，教学课堂不仅有趣，质量也很高。”同事梁宇彬对黎光旭说。课堂上，他总会将知识点“掰碎揉细”教给学生，步步推导、解析，通过同伴互考的教学方法，引导学生对知识点进行转化输出，在互相校正和反馈中完成... 0
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08-25 19:50...致力于将林耀基先生深邃的教学理念传承并发扬光大。同时，她还担任过中意青少年国际小提琴比赛评委会联席主席，以及青岛国际小提琴比赛与勋菲尔德弦乐比赛的权威评委，其专业眼光与独到见解深受业界认可。当日（8月10日），琴岛国际音乐节迎来了备受期待的林蔚教授小提琴大师班。本次大师班授课正值中国小提琴教育界传奇人物林耀基教授诞辰8... 1
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08-17 08:20...创建情境任务的目标不仅是完成操作任务，更重在培养学生解决问题的能力。教师通过设置挑战和问题，可激发学生的创新思维，鼓励学生找到解决方法。基于任务驱动教学法进行汽车实训教学的第二步是延伸实例任务。在汽车实训教学中，继完成初级情境任务之后，教师应引入延伸实例任务，提高任务的复杂性与挑战性，进一步加深学生对知识的理解与实际应... 0
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08-12 18:50...我教过学前班、一年级语文和二年级数学，入职的前3年可以说懵懵懂懂，虽然学过教学法，却觉得自己连基本的教学都做不好。我当时特别茫然：该怎么努力，如何发展？迷茫之时，我获得了一个参加课题研究的机会。1990年，湖北省教研室主持开展的“器乐进课堂”课题实验要在全省选择两所学校参加，我所在的学校被选中。作为学习过钢琴、手风琴和... 0
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06-15 19:30...我们需要更多新时代的‘郭兴福’。”该旅领导介绍，“最近几年，各式新装备列装，我们为加速形成作战能力，着眼打赢建强教练员队伍，在全旅范围内遴选各专业课目的尖子能手进行集中培训，并选送人员参加上级集训，逐步探索出了一套教练员选拔、培养、使用、考核评定和奖惩机制，教练员队伍的教学组训能力得到了很大提升。”“注意动作标准，保持... 3
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05-10 23:30...两位校长对市南区教育研究中心给予教育集团的鼎力支持和专业指导表达了深深的谢意。他们表示，在市南区教育研究中心领导和梁老师的悉心指导下，学校将以工作室为平台，积极开展学习交流活动，畅通集团教研渠道，协同组织学生学科活动，携手打造卓越的教学成果，构建积极、生动、行动、互动的课堂联动新模式，共同取得丰硕的教学研究成果。市南区... 4
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05-10 16:30...我们为加速形成作战能力，着眼打赢建强教练员队伍，在全旅范围内遴选各专业课目的尖子能手进行集中培训，并选送人员参加上级集训，逐步探索出了一套教练员选拔、培养、使用、考核评定和奖惩机制，教练员队伍的教学组训能力得到了很大提升。”“注意动作标准，保持呼吸平稳……”在该旅体能训练场，上等兵刘建正组织大家进行拉伸训练。入伍前曾是... 2
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03-21 19:30...22021-08-2332021-08-1642020-12-1752019-12-08相关推荐质量三包是企业对出现质量问题的产品实行包修、包换、包退的。实行质量三包是售后服务的一种形式，是企业力争在用户中赢得信誉的一项重要措施。给用户带来了方便，同时也有利于企业搜集有...提问时间：2021-03-26三七粉过期了但... 0
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02-21 05:50...要有一套保证质量的基本方法，学深用好教学法实质上是一种抓训能力，关系到训练质效。当前，我军军事训练进入全方位变革、整体性提升的新阶段。无论是构建新型军事训练体系，还是实现军事训练转型升级，都对教学法提出新的更高要求。只有充分重视和加强教学法的创新与运用，才能有力推动军事训练深入开展，促进训练质量不断提高。在“教”字上下... 3
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12-21 20:30...负责设计和制作桥梁模型。在这个项目中，他不仅要完成设计，还需协调团队，确保项目目标的实现。Sam饱含自豪地说：我感觉自己是一个真正的首席工程师。我可以通过自己的努力和工作，在实际的项目中亲手创造出成果，这让我对学习有了前所未有的兴趣和热爱。与他共同完成任务的有同学Ali、外籍PBL教练Jared及其教练团队。Jared... 3
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11-22 06:10...张选立参加集团军教学法比武获得了第一名。人才培养需要良师，想来想去，连长这才作出决定。过去，连队安排任务，张选立总是坚决受领，但这一次，他婉言谢绝了。他的理由很充分：“功成名就”后，由于连队转型需要，他一心扑到了装备维修上。而这些年，教学法变化很快，张选立担心自己的老经验跟不上部队建设发展的新要求。事已至此，似乎尘埃落... 0
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10-31 14:50...直观形象的画面，诙谐有趣的故事，将“法言法语”转化为“童言童语”，提高了学生学法的兴趣，让权利意识和义务观念渗透到学生的心中和日常行为。同样的课题，唐庆燕老师采用自主阅读法、情境教学法、小组讨论法等多种方法结合的方式，依据课标，通过阅读法条，创设情境，用生活化的例子让学生了解法条的内容范围和适用情况。张碧龙老师基于高三... 0
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10-14 05:10...进行表达模型运用操练，让孩子做到敢于表达、乐于表达、清晰表达、丰富表达、个性表达。孩子在成长过程中，会遇到不同的语言表达和沟通难点。例如，在与父母沟通中，不懂得如何表达情绪、不知道如何清晰地表明诉求，导致最终用哭闹来解决问题；在公共陌生环境、群体活动中，很多孩子会紧张，表现胆怯，不知道如何开口。掌握口才能力，多说多练是... 1
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09-12 23:50...Introducebackgroundknowledgeaboutthetargetculture.B.AskthestudentstowritedownthreethingsthattheywouldliketoknowconcerningthethemeofatexttheyareabouttoC.Usepictu... 2
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08-21 07:10...郭兴福既有较为丰富的实战经验，又有一定的“科班”训练基础，还在教导队获得了教学经验，素质全面过硬。形成：凝结集体智慧的结晶李德生经过认真调查研究，决心以战术训练为突破口，采取“抓典型、树标兵，突破一点、推动全盘”的思路，在第2连进行单兵、小组和班的战术训练改革，由第12军作训参谋宋文皋教班战术、第34师作训科参谋吴亚东... 24
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2024-11-08-14:14 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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