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05-04 13:50...同济大学心理学系教授胡耿丹,山东大学医学心理学教授张红静,真爱家长学院顾问、《同理心力量》作者,同理心教练®创始人董国臣,上海真爱梦想公益基金会战略研究院副院长王博,山东大学哲学与社会发展学院社会工作系副研究员顾璇,以及来自青岛银海学校、青岛高新区银海学校、青岛培文实验学校、淄博市周村区实验中学、崂山六中、崂山区沙子口... 0
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05-04 11:20...图/广州日报·新花城记者:苏俊杰除了合作办学,大湾区教育合作还有其他渠道。近年来,内地已成为深受香港、澳门学生欢迎的升学选择之一。数据显示,截至2022年1月,在内地高校和研究院就读的香港学生已达18430人,比上一年度增加11.3%。而赴内地升学的澳门高三毕业生由学年的16%大幅上升至学年的37%。数据显示,目前有近... 0
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05-04 10:50...AI还将带来教学内容的改变。生成式人工智能的应用,会导致人们对识记类知识的需求大幅削减,转向更加关注操作和思维能力的提升。因此,现行的课程、教材、课外活动的内容结构,可能需要进行调整。“AI教学”在有效提升教育质量的同时,也存在人们普遍担心的一些问题。笔者对此进行过调查和归纳,主要包括:致使教师作用边缘化、增加学生依赖... 0
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05-04 07:00...宣州区教体局主导推动的“金嘉吴宣”终身教育联盟入选国家实验点项目,广德与浙江长兴、郎溪与江苏溧阳、宁国与浙江温州、旌德与浙江淳安、绩溪与江苏启东、泾县与上海宝山区等地教育部门已建立良好合作关系。建联盟、抓培训,积极“融进去”。全市以教育联盟和城乡学校共同体促进教育联动发展,广德溧阳“竹海情·两省六校共同体”、“胥河情”... 0
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05-04 06:40...来自九华山风景区中心学校的校长都术才以《高质量融入长三角教育一体化》为题,分享本校对标长三角教育的学习和感悟。三年来,该校参加4次长三角教育考察学习,举办三次长三角教育论坛,即将加入两个长三角教育联盟。如今,学校在育人观念、思想、管理、教育教学上已有很大变革,并且在办学理念、教育管理、名师结对帮扶、优势资源共享等方面扩... 0
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05-04 06:20...同学们三五成群地观察着各种蔬菜,并纷纷化身为“菜农”,动手帮忙松土、除草,欢笑声此起彼伏,彼此分享着喜悦。同学们团结协作“通过参加劳动实践课,我了解了蔬菜从种植到收获的过程,学到了很多课本上没有的知识,也体会到了劳动的辛苦和重要性。从今往后,我们要爱惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果。”香隅中心学校本部学生鲁应展说。同学们... 0
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05-04 06:00...聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织全市党员特别是党员领导干部认真学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治... 0
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05-04 05:50...也不能固化为“任务式实践教学”,完成课程“规定动作”,导致思政课实践教学陷入模式化的形式主义窠臼。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“要坚持理论性和实践性相统一”。实践教学是思政课实现高质量发展的必然要求。“大思政课”是“行走”的思政课,要按照学习的规律来设计实践环节,将实践环节纳入课程体系,增强实践在... 0
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05-04 05:40...该县住建局党组书记、局长吴轩亮在观看结束后坚定地说道。近年来,绩溪县把常态化开展警示教育作为加强新时代廉洁文化建设、一体推进“三不腐”的重要抓手,坚持在创新载体、靶向教育、精准施治上持续发力,确保警钟敲得响、敲得准。为切实做好以案示警、以案为戒、以案促改,该县纪委监委结合实际研究出台《关于推进警示教育制度化常态化的工作... 0
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05-04 02:40...高亢嘹亮的国歌声响彻共青团最高检机关第九次代表大会会场,全体团员青年代表起立奏唱国歌,大会正式开幕。最高检机关团委负责同志首先作共青团最高检机关第八届委员会工作报告。报告指出,机关团委牢牢把握最高检是党绝对领导下的政治机关、法律监督机关和司法机关定位,坚持党旗所指就是团旗所向,不断强化政治建设和思想引领,教育引导团员青... 0
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05-03 21:50...人们认同“性教育要趁早”的理念,尤其是一些儿童性侵犯恶性事件的发生,将家长、学校和社会推至同一战壕,性教育也多次被当作儿童抵挡侵害的法宝和防火墙。更多视频评论请扫描二维码不过,让人感到困惑的是,不论是在公共场域还是私人场域,对于性教育的关注度总是呈现脉冲式。在一些悲剧事件发生后被迅速拉高,随着相关舆情的回落又跌回原先的... 0
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05-03 21:50...工匠精神需要通过融入职业院校育人文化而得到发扬光大,并使之在滋养师生心灵、推动高质量人才培养中得到验证和释放。从内在价值耦合上看,工匠精神不仅体现为高超技艺的创新传承,还体现在匠人施展才干的韧性、耐性及忘我工作的乐享情感,这与职业院校人才培养内在质量要求具有一致性。具体而言,职业院校培养的社会主义合格建设者,必须具备扎... 0
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05-03 21:20...“教育作为社会存在的重要子系统,受到的影响会比其他行业更大。因为生成式人工智能是以知识的学习汇聚和产生为前提,这和教育领域的人才培养有高度的契合,教育面临着巨变。”刘三女牙说。随着人工智能技术的不断发展和应用,高等教育领域也迎来了新一轮的创新浪潮。从“数智人”老师到智能测评系统,越来越多人工智能创新成果,开始渗透到高等... 0
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05-03 21:10...发展属于自己的、带有本土文化特色的课程理论与实践。这种课程设计以幼儿教育家陈鹤琴先生的“活教育”为理念,尊重乡村儿童生活经验与认知基础,运用“大自然、大社会”等“活教材”,将幼儿学习的场域拓展至乡村的山山水水、人文地貌、风土人情,与村民共享资源。园村共享课程的创构实践,是在乡村幼儿园基础上,通过科学引导,让儿童经验自内... 0
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05-03 21:00...评委们本着公平公正的原则,从教学过程、教学方法、板书设计、作业布置、教学效果等方面对各科老师的“一堂好课”进行了综合评价和打分。此次评选活动,让老师们在交流学习中及时发现问题、梳理经验、归纳提升,对于提高分校教学质量,提醒教师关注课堂教学,注重教学效果,善于形成教学风格,学会课后反思,不断改进教学方法起到重要的推动作用... 0
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05-03 20:50...教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任,切实把广大师生思想和行动统一到中国特色社会主义旗帜下。信仰是强大的,也是温暖的。北京联合大学党委坚持理想信念教育与党史学习教育相贯通,把“思政大课堂”搬到北大红楼、香山革... 0
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05-03 19:20...二是系统构建现代职业教育体系。推动中职—高职—本科有效衔接,不断完善纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系,为教育面向东盟开放合作奠定坚实基础。三是聚力提升产教协同服务发展能力。以服务产业链为逻辑起点,投入37.5亿元建成575个职业教育示范特色专业及实训基地,形成对广西现代产业体系全覆盖的职业教育专业布局。推动开展具有... 0
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05-03 19:10...研究审议“国优计划”学生培养方案、教育实践基地名单、教师教育模块学业导师名单等重要事项,探索综合性大学教师教育新模式,为“国优计划”学生的高质量培养提供坚强保障和有力支撑。举行首届“国优计划”研究生开班仪式,切实增强研究生的认同感与荣誉感。发挥学校综合优势,凸显多学科交叉特色,推动学校职能部门和教育学院、物理学院等10... 0
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05-03 19:10...实现科教资源贯通式布局和科技人才贯通式培养。近三年,科创作品获得国际级奖项10项、国家级表彰112项、省级表彰738项。二是优化特色项目支撑。先后推出“科技新苗计划”“科技素养大讲堂”等育人项目,成立“未来科学家培养共同体”联盟,开创大中小纵向延伸、家校社横向联动的培养机制,在7期科技新苗培养计划中,浙江大学等17所院... 0
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05-03 19:00...优化调整省级职业教育教学指导委员会,对照《职业教育专业目录》,组建专业建设指导委员会13个、职业教育教学改革专项指导委员会5个,为推动全省职业教育发展提供智库支持。抓基础设施完善,夯实办学条件。一是实施办学条件达标工程。成立由教育、发改、财政、人社、住建等5部门组成的省级达标工程工作专班,制定达标工程实施方案,重点围绕... 0
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05-03 19:00...制定实施《重庆大学本科专业评估办法》等文件,改革传统评价方法和质量监控方式,确立“新工科”人才培养评价标准。推动新工科建设成果共享共建,总结凝练新工科建设经验,联合申报的“新工科教育”项目获得高等教育(本科)国家级教学成果特等奖,牵头申报的“学科交叉、跨界融合、多元设计、个性发展—新工科人才培养的‘重大经验’”项目获得... 0
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05-03 18:50...四是推动育人资源一体化。强化全员、全过程、全方位育人,充分挖掘“社会大课堂”的育人资源,形成育人协同效应。以福州、厦门、龙岩等地为中心,依托大中小学思政课一体化建设“闽东北、闽西南”区域联盟,推动“大思政”教育区域联动、整体发展。建好用好省、市、县(区)、校各级劳动教育基地、青少年活动中心、红色场馆等,实现资源互补共促... 0
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