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04-30 16:50...京津冀三地的师生们围绕初中地理学科中关于中国北方的地理特征的内容,同上一堂课。北京的老师可以随机邀请天津和雄安新区的学生发言,共享的教学资源也让大家彼此了解了各地的地理特点。课程结束后,京津冀三地学科教研员通过京津冀教育协同数字平台对课程进行实时教研指导,这也是京津冀义务教育学校一网共研的首场教研实践活动。北京教育科学... 0
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04-30 07:40...富平县高效开展区域性网络教研活动——各校将大量精品课程和教研资源上传到区域数字化管理平台的“区校资源库”,便于教师相互学习、取长补短;县内学校数据实现统一管理,督导部门可以全面了解学校教研情况,以便后期给予针对性指导。常态化应用,促进数字技术与教学、教研深度融合为有效促进数字技术与教学、教研深度融合,提高教育教学质量,... 0
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04-29 14:00...但数字技术的有机融入重构了教材形态,增加了教材元素,也拓展了教材功能,需要与之相适应的制度规约和保障。因此,应尽快规范数字教材建设和管理的相关制度,依法依规开展数字教材建设和管理工作;注重数字教材建设、课程建设、教师培训和课堂教学的有机衔接;加强数字教材开发与利用、使用规范、过程监测、质量评估等标准或意见建设;确保数字... 3
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04-29 00:20...多角度了解园所教育教学工作以及幼儿园日常管理工作。正值幼儿活动时间,此时大班小朋友正在进行长幼总园特色活动篮球技能的训练,紧紧地吸引了她们的眼球,并给予高度肯定,还和孩子们互动交流,“小朋友们,你们篮球拍的可真稳呀!”孩子们释放着天性、蔓延着朝气与活力、整个校园处处洋溢着孩子们游戏时的欢声笑语。随后,督导组从师德师风建... 0
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04-29 00:20...更好发挥教研工作对基础教育的专业支撑作用,逐步构建纵向联动、横向协同、专业高效、支撑有力的基础教育新格局。什么是“全域教研”?记者了解到,“全域教研”立足全学科育人、实践育人、综合育人、评价育人和教材育人五个总体方向,回应新时代课改热点问题形成“六个领域、18个主题”,作为新时代首都教研工作的抓手。首场活动聚焦核心素养... 0
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04-28 19:30...进一步推动初中教育优质均衡发展;要找准问题、内涵发展,进一步深化初中教育教学改革;要全员参与、勇担使命,开启建设现代化教育强市的新征程。对下一步工作,姜元韶提出七点要求:一要高度重视初中强校提质工作,积极支持学校发展,推出更多老百姓家门口满意的好学校;二是要下大力气培养一批在全国知名的名师、名校长、名班主任,以“三名”... 0
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04-27 20:40...同行的还有贵州思南文军希望小学、怀化跃进路小学、怀化华都小学、麻阳县谭家寨小学、板栗树学校、谷达坡小学、第一芙蓉学校、拖冲小学、绿溪口学校、兰村乡中心小学的行政领导及教师代表。“交流学习促进了四地的发展及麻阳各成员校优质均衡发展,期望未来各校能够进一步交流与合作,实现校际之间优势互补。”欢迎仪式上,长河小学党支部书记、... 0
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04-27 19:40...共同推动喀什地区教育事业的高质量发展。广东省中小学“百千万人才培养工程”项目执行办公室主任助理钟罗金表示,本次示范带学活动是广东省贯彻落实教育援疆规划的重要举措,也是粤新两地教育交流合作的具体体现。他表示,广东省将充分发挥自身教育资源优势,为喀什地区的教育发展提供有力支持。同时,他希望参与此次活动的教师充分发挥专业优势... 0
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04-27 16:30...进一步推动初中教育优质均衡发展;要找准问题、内涵发展,进一步深化初中教育教学改革;要全员参与、勇担使命,开启建设现代化教育强市的新征程。对下一步工作,姜元韶提出七点要求:一要高度重视初中强校提质工作,积极支持学校发展,推出更多老百姓家门口满意的好学校;二是要下大力气培养一批在全国知名的名师、名校长、名班主任,以“三名”... 0
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04-26 23:10...2023学年第二学期进才实验小学教育集团教学研讨活动暨沪滇皖琼川粤六省市校际教学研讨活动于进才实验小学联洋校区开幕。此次活动本着智慧分享协同发展的诚挚意愿,联袂合作多年的沪滇皖琼川粤校际联盟共同推出主题为聚焦素养,相约课堂联合教学研讨活动。本次活动,共有来自五省一市的31所学校参加,设3个会场、4大专场,教学展示课25... 0
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04-26 22:40...成为了一名人民教师。《生命之手现代教师的新使命》武绍珺老师的演讲分享了真实发生在班级中的急救案例,介绍了现代教师角色的演变。教师角色从传统的知识传递者向多面手的转变,教师要学习且不限于包括心理健康指导、安全教育、急救技能等。只有不断更新知识和技能,才能更好地适应社会的发展,满足新时代教育的需求。教师终身学习不仅是一种职... 0
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04-26 20:40...为落实党的二十大提出的“强化学前教育、特殊教育普惠发展”要求,加快推进融合教育,努力让每个幼儿都能享有公平而优质的教育。陕西师范大学·眉县作为“中国融合教育推进:学前教师专业能力提升项目”对接高校和试点区,联合开展了本次调研活动。活动由眉县教育研究发展中心学前特教教研员张艳丽主持。专家组一行在槐芽镇中心幼儿园和眉县示范... 0
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04-25 19:40...学前教育教研员、市级学前教育兼职教研员及各工作室成员、幼儿园业务园长和骨干教师等200多人参加了此次活动。观摩过程中,热闹的农家乐、温馨的娃娃家、精彩的足球游戏、体能区、建构区、泥工区、沙水区、骑行乐、涂鸦区……让人目不暇接,教师们在各游戏区域观察孩子的游戏状态、材料的使用、教师的支持方式,还参与到游戏中,感受着幼儿“... 0
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04-23 22:50...让先进课改理念、优质教研资源要素穿越边界、畅通流动,推进构建教育领域新质生产关系,支撑首都基础教育高质量发展。健全以教育行政部门为主导,以市、区、校三级教研为主体,以中小学校为基地,相关部门协同配合的教研工作新格局。全域教研积极探索学区化、集团化、基地式教研,突出模式创新,推动市、区教研重心下移,紧密联系教育教学一线,... 0
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04-23 14:40...要建立研修体系和绩效评估体系,完善教研员遴选配备办法,及时遴选优秀年轻教师充实教研队伍,配齐所有学科专职教研员,打造层次分明、功能清晰的教研队伍体系;要加强教科院服务能力,与学校采取项目共建、联考联研等方式,开展高质量教科研活动,为教育高质量发展注入澎湃动力。二是强化校本教研。要立足学校实际,以实施新课程新教材、探索新... 0
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04-22 16:00...学部党委以“四史”学习教育为契机,倡议组建教育学部“四史”教育教研团,发挥教育学科特色,拓展渠道、整合资源,丰富“四史”学习教育的载体和抓手,讲好“四史”背景下教育学人的奋进故事,同时以此加强对学生“四史”学习教育实践活动的专业引领。倡议发出仅3天,就有50余名教师主动报名加入“四史”教育教研团。其中包括已退休的关工委... 0
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04-22 11:10...配备了数控一体机、电钢琴、玩具柜、图书架、水杯架、鞋柜、丰富多样的桌面玩具和户外体育玩具等设施设备,幼儿园设施基本达到城乡统一标准。在教师队伍建设上,坚持“凡进必考、择优录取”的原则,采用公派合同制的方式,先后从幼教专业毕业生中招聘幼儿教师238名,并按照“优先农村、支持民办”的指导思想,将新招聘教师合理分配到全市幼儿... 0
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2024-05-01-00:39 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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