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09-28 21:30...一个月后对之前积累的内容再次检视,并进行关联思考,写一篇小随笔,内容不再多,关键在内化。想一想,一年之后,孩子对文字、生活、人性、世界的理解,该有多大的变化!有没有这样的赋能工具?课堂内外曾是我工作过的单位,1979年创刊,荣获“全国优秀少儿报刊”等荣誉,旗下产品涵盖了幼儿、小学、初中和高中,内容“好看有用”,包括作文... 0
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