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04-16 12:10...导致小孩不会读了。反映问题的家长举例，按照孩子学回来的发音，倭寇要读“凹”寇，宁波要读宁“包”。家长的诉求，也得到了相关部门的调查和回应。原来，孩子是在一家培训机构学习的拼音，还是建议等孩子入读小学后，接受学校的系统性教学。关于“o”的读音，其实之前就在网络上掀起过网友们的大讨论。有人回忆，自己小时候学拼音，韵母“o”... 2
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07-03 13:30...活动邀请到国家级普通话水平测试员、首届杭州市“十大朗诵家”、浙江省中华经典诗文诵读评审专家、主任播音员唐克老师给大家作题为《经典诗文诵读的意境与表达技巧》的专题讲座。讲座中，唐克老师从朗诵与朗读的区别、朗诵的总体要求、朗诵的五要四不要、语音准确规范、声调、词的轻重格式、发声方法等朗诵基础知识入手，结合常见字词朗读发音，... 0
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06-05 06:10...我又重新报了培训班打算认认真真地学好这门语言。”赵鑫说。和赵鑫一样，王天琪也正在通过线上课堂学习藏语，三年积累下来，王天琪可以用藏语进行日常交流，于他而言这何尝不是一种入乡随俗。“我在基层工作，用藏语可以随时和群众沟通，又能拉近彼此之间的距离。记得刚开始尝试用藏语和周围群众交流时，总说得错误百出，大家也会充当‘临时老师... 0
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05-27 19:50...“o”既不读“窝”，也不读“凹”或“欧”。小学生练习拼读。记者邓小龙摄市民告诉记者，近期，老师在教授孩子拼音时，“o”的发音读作“凹”或者“欧”，对此表示不解。“我记得我们以前学的就是读‘窝’，难道现在读法变了吗？”该市民反映，学到这块内容后，孩子在拼读时遇到了一些问题，例如将“po”读作“泼凹泼”，将“bo”读作“波... 1
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05-23 23:00...构思布局、修枝剪叶，忙得不亦乐乎，尽情享受传统插花艺术带来的乐趣。翰墨飘香为进一步弘扬国粹，传承博大精深的中华优秀传统文化，鲁信长春社区、康城社区、东城国际社区相继举办书法、山水画公益课堂。在鲁信长春社区、康城社区的书法课上，老师邢玉佳从最基本的书写姿势、握笔、运笔开始教学，并结合每个人的特点，由易到难、循序渐进地讲解... 2
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05-08 22:40...即使叫爸爸妈妈，不到万不得已是完全不开口的。我在跑步机上让他跟着我大声来发音，他的表现还不错，我让他通过卡片来仿说，他也不错，但是他的主动发音一直非常弱。宸宸非常喜欢妈妈亲他，亲一下他就笑，这样也就鼓励了他妈妈总是亲他，这样的方式让孩子更有安全感和亲密感，是很好的亲子做法。但我给宸宸妈妈的建议就是宸宸叫妈妈才亲他，不叫... 1
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04-25 20:20...记得之前看配音演员的纪录片，里面提到正确的发音应该是靠丹田，靠胸腔的。发音不好？其实通过加强肌肉和调整呼吸，发音方式是可以改变的。经过训练后的发音加持，哪怕是面对情绪饱满的戏，表演都会自然许多，而且不容易累。看了几集《哈尔滨1944》，剧本无功无过。杨幂在里面演的是特务科科长，记得这个剧在之前的宣传稿中，诸如“杨幂为了... 0
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04-23 18:40...直接拿来给0～2岁的宝宝用了，显然这个是不合理的，真怕给孩子耳朵「磨坏了」。家长少走一个误区，相当于帮孩子一个大忙。了解到爸爸妈妈们的这些需求，我和其他专注在早教和儿歌领域的老师们，联合丁香妈妈·儿童会员一同研发了适用于0～6岁宝宝听的儿歌、童谣和故事。我们给大家分月龄安排好了每个阶段宝宝适合听的内容。比如针对9～12... 2
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04-23 01:40...雷文斌如是说。用不适合自己的音调说话，会将声带扯得很紧，长此以往会让声带负荷过重。除此之外，还有很多错误的用声方式会让人嗓音受伤。比如呼吸方式错误，仅用胸式呼吸而不会使用腹式呼吸，也会致使说话时动力不足；不会使用共鸣腔，也会加重声带的负担；也有部分人说话语速太快，让声带过于疲劳；还有很多人过度用声，一股脑讲很久而不休息... 0
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04-21 10:00...但在语言和其他方面的训练就相对较弱。他妈妈感觉他听从指令好了很多，日常的吃饭和睡觉也有了很大的改变。在语言方面，比如叫“爸爸”、“妈妈”，他的声音都很大。今天回来后，我们也让他开始做一些训练，比如跑步和游泳。我观察到他目前的状态还是不错的，但很明显，他有想要逃避训练的倾向。回到家一趟后回来，想做很多训练，他就总是表达要... 1
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04-17 05:10...晚期喉癌多采取全喉切除手术，治愈率虽高，但是患者因此丧失了语言功能，变成了“无喉人”，无法进行正常的语言交流与社会交往，给生活和工作造成了极大不便。重庆大学附属肿瘤医院头颈肿瘤科主任吴剑介绍，切除喉部，也就没了声带，让患者有口不能言，因此容易产生自卑情绪，对生活失去信心、脱离社会，甚至有患者因无法承受失去语言功能，选择... 0
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04-17 02:50...“嗯”字甚至并没有“en”的发音。难道是自己求学时的记忆被改了？有同样疑惑的，不止陈女士，不少网友都表示很惊讶。此前，关于“o”的读音就在网络上掀起过网友们的大讨论。有人回忆，自己小时候学拼音，韵母“o”的读音是“wo”，有人很肯定读的是“哦”，还有人说学的是“欧”。一个韵母“o”的发音，读啥的都有，而且都坚信自己没记... 1
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03-20 02:50...听力的重点是辨别发声的轻重：不送气的清辅音较之浊辅音发音会比较轻)。1.发音规则当かたぱ行假名位于词首时，发清晰的“ka,ta,pa”,但当它们位于词中时，“轻松发音”和“一口气”原则产生影响，为了发音便利，发成不送气的“かたぱ”(听觉上类似于“がだば”)。2.发音建议1不必急躁于马上学成日本人的不送气音，在起始阶段，... 1
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04-12 04:00...色香声味触法，用尽所有，为生命解锁。教听障儿童开口说话，变不可能为可能。刘玲琍带领这些特殊的孩子们飞离寂静的牢笼。于刘玲琍而言，教师既是职业，更是事业。面对工作，或以为职业，或以为事业。二者虽一字之差，却是不同的价值追求与人生格局。刘玲琍从平凡中走来，感动中国，正在于她择一事而专注之。30多年来，刘玲琍用手背，让孩子感... 0
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04-09 09:20...也让她成为孩子们心中的“刘妈妈”。自学听障语训法，见证“铁树开花”的奇迹人生无常，2005年，是刘玲琍人生中最寒冷的一年。陪伴着一批批孩子长大离开，32岁的她终于有了自己的孩子。然而，儿子7个月大时被诊断为先天性神经性耳聋。校长和同事都劝刘玲琍工作先放一放，带孩子去长沙做康复治疗。“治疗时间很长，可能是一年半载，也可能... 2
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04-09 05:20...担任一年级听障班班主任、语文老师。这个听障班14个孩子，全是聋哑人，个别孩子还有智力障碍。来这所学校之前，刘玲琍也曾纠结和彷徨。当时，她有多种选择，不少城区小学邀请她担任老师，待遇也不错。看着眼前这些聋哑孩子，她下定决心：选择特殊教育的讲坛，把这条路走好、走远!刘玲琍把拼音字母卡片贴在黑板上，用教鞭指着字母，带领学生发... 0
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04-08 23:40...准确地掌握语音是听力正确理解的基础。只有发音正确，语调得体，才能听懂别人的话，如果听者发音有误，语调不准，则把自己熟悉的单词听错，从而产生误解。要多听，多模仿，多体会英语的语音，语调，重读，弱读等。2.重视培养听力理解的技巧与良好听的习惯所谓听力技巧，包括语音技巧和听力技巧。语音技巧包括连读、弱读、句子重音、意群划分等... 2
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03-28 04:20...4、体育类我们保留了一项，也是孩子还算比较喜欢的羽毛球。算是锻炼身体了。其他的真的没有必要，这些年光这些钱投入了不少。发现好像也确实是没有什么太大的意义，孩子家长都挺累，还有现在功课越来越多，时间上能够合适，孩子喜欢才是最重要的！TA共获得：金币：0枚还没人打赏2024-03-2623:23:51来自本文仅代表网民作者... 0
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03-27 11:00...一些家长就算大学毕业了，也过了四级考试，但英语水平还是很不好。毕业之后，没有应用的情况下，学的那些东西，都还给老师了。辅导这件事情，就变得很难，补习班是常事。另外一个就是数学，有时候，数学题目的逻辑，家长也绕不明白。所以，三大主科里面，家长最有信心，觉得最容易辅导的就是语文了。这些年，我们看到家长对于语文诗词发音，和课... 1
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03-21 17:10...分享他们眼中的中文魅力。今年的参赛选手均为高中生，学习中文不过一年时间，尽管演讲不够流畅，发音也不太标准，但他们在台上表现出的对中文的热情感染着每一名观众。“我想旅行时用中文跟当地人交流。”“我喜欢中国功夫，学好中文听懂电影台词。”“会中文的人才稀缺，对我未来找工作有利。”……藤泽翔陵高中的中村太阳说，他是“高铁迷”，... 0
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03-13 04:00...相关研究论文以“Speakingwithoutvocalfoldsusingamachine-learning-assistedwearablesensing-actuationsystem”为题，刚刚已发表在科学期刊NatureCommunications上。研究团队认为，该助声装置使用了一种全新的技术手段，不依赖于... 12
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03-11 20:20...猿辅导素养课双语阅读表达课负责人“孩子第一次学习到的发音一定要准确。”刘佳认为，很多孩子发音不够标准，根本原因在于第一次学到的就是错误发音，因此要在开口前模仿正确发音。刘佳建议，英语启蒙教学要交给专业的人来做，“如果一开始学到错误的发音，将为后期纠音带来很大麻烦”。“纠正发音，一定要从音素开始，单词读错了，老师要定位到... 0
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