全民族抗战时期党领导的军工技术发展 #根据地

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... 2026-03-13 02:40 .. 此时的军工厂规模小、能力差，只能修理枪械，或使用榔头、锉刀等简单工具制作长矛、大刀、手榴弹和地雷。
    据回忆，起初军工厂“没有什么设备，差不多全是手工操作。
    生产效率低，产量上不去”（安徽省国防科工办编：《新四军军事工业史资料（第二师）》，1992年内部印行，第151页）。
    1939年，根据地招募到一些民间造枪匠人，手工做出了步枪，但“尺寸不统一，零件不能互换，连射四五十发枪管发红”（吴东才主编：《晋冀豫根据地》，兵器工业出版社1990年版，第209页），且后坐力较大、射击不准。
    就杀伤力而言，因缺乏高级炸药技术，根据地军事工业仍以黑火药装填手榴弹，但装填110克黑火药的手榴弹，其爆破碎片数只有14片（薛幸福主编：《陕甘宁边区》，兵器工业出版社1990年版，第358页），杀伤力明显不足。
    总之，技术短板限制了根据地军事工业的发展，必须加以突破，才能有力支援全民族抗战。
    多 .. UfqiNews ↓ 1

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...在一个展柜前，康彦红从一枚老旧的八路军臂章和一二〇师胸章讲起.
    “这是国内目前最早的‘八路军’臂章之一，十分少见，是当时一二〇师在晋绥根据地活动的重要见证.”
    听到这里，张红霞再熟悉不过了，她曾经担任过兴县一二〇师学校副校长.
    根据当年在晋绥抗日革命根据地战斗和工作过的老同志的共同愿望：用当年的部队番号或以根据地为名，为老区人民建立一所学校，于是就有了一二〇师学校.
    学校距离纪念馆不到两公里，新生入学的开学第一课，都要从这枚臂章学起，为的是不忘革命先烈.
    故事听得多了，孩子们从倾听者也变成了讲述者，纪念馆的志愿讲解员中，便有来自一二〇师学校的“小小讲解员”.
    “她是第二次世界大战史上唯一的一位抗日女华侨，她是晋绥边区文武双全、能征善战、令敌寇闻风丧胆的巾帼英雄，她叫李林……”来自六年级二班的学生贺子馨正在为参观人员讲解抗日故事，声情并茂的解说使在场的观众全神贯注，仿佛回.. 04-10 05:20 ↓ 44

...当代年轻人如何更好地弘扬伟大抗战精神？新一代的奋斗者怎么续写新时代的共富故事？在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的特别年份，围绕着这些问题的讨论，显得格外有意义.
    他们，在各自的红色热土上努力拼搏、奋发向上，贡献着自己的光和热；他们，因为宁波日报报网端联合市退役军人事务局、团市委推出的那些红村的年轻人全国19个抗日根据地共富密码系列报道结缘，从线上走到线下，碰撞出更多新的火花.
    红村青年参观百果园.
    在四明山革命烈士纪念碑前，朝着纪念碑深深鞠躬，缅怀革命先烈；在浙东抗日根据地旧址群里，聆听发生在这片热土上的故事，回忆峥嵘岁月不忘初心，方得始终.
    血脉里的红色基因，是红村年轻人共同的标签.
    在红芯植物工厂，探讨新的科学技术和管理手段为现代化农业带来的新出路、新希望；在串联周边多个村庄的小火车前，畅想党建联建背景下强村带弱村、抱团共发展的共建共治模式守正创新.. 08-31 18:20 ↓ 43 ..UfqiNews