... 2025-06-27 18:30 .. 好看的稍稍露出来。
比如大学将专业打包,冷门专业不好看,它就跟热门专业一起打包奉上,冷门专业录取的分数不好看,跟热门专业一混合,录取分数好看了。
这还不算,它们打包后,放在提前批录取,将录取分数线彻底隐藏起来了。
有人说,这是将高考生当“猴子”来耍,很多同学会中招,或者跳到坑里。
那么,高考录取“超短裙现象”包括哪些内容呢?一,按大类招生。
什么是按大类招生?就是一个大类,包括几个专业,其中有热门专业,更有冷门专业,打包销售,不拆开零售。
按大类招生有好的一面,就是如果不是大类招生,也许你达不到分数,但是大类招生后,大类的分数必然有所下降,你可以达到分数。
然后,再通过专业分流,实现你的目标。
不好的地方是,增加了不确定性,有的大类,专业之间的差距很大,学习内容也不一样,分流的不好,很是吃亏。
比如,地理科学类的,人文地理与城乡规划,自然地理与资源环境,地理师范,地理信息科学 .. UfqiNews ↓
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...艺术专业能力考试包括省级统考和高校校考,根据不同艺术专业培养要求实行分类考试.
省级统考由省统一组织考试,高校校考由相关高校组织考试.
与河北省现行艺术类专业考试招生办法相比,实施方案变化主要体现在四个方面.
在省级统考科类设置方面,由现行的美术类、音乐类、舞蹈类等3类,调整为美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类和书法类等6类.
在省级统考科目和内容方面,进一步完善了河北省艺术类专业省级统考科目、内容、分值等.
在高校校考方面,原则上高校不再组织校考,直接使用省级统考成绩.
少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,经教育部批准后,可按程序申请在省级统考基础上组织校考.
在提高文化成绩要求方面,艺术史论、戏剧影视文学等部分艺术类专业,不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩、参考.. 01-24 15:20 ↓ 64
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