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厦门破解托育“三难”-健康报网

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... 2025-05-17 02:20 .. 这标志着该市托育行业建立起与教师、医护群体同等的职业晋升体系。
    2025年,林海微也申报了职称资格。
    记者了解到,厦门市首创托育从业人员职称评审试点基地,将托育师纳入卫生技术人员职称序列,让从业者职业发展通道豁然开朗。
    该市开展托育职称课题研究,形成了一套可行的厦门市托育职称评审全流程方案;制定了《厦门市托育服务专业技术资格条件(试行)》,既涵盖婴幼儿日常照护实操,也涉及管理创新与科研能力,形成复合型评价模型。
    这种制度设计将从业者从单纯经验积累导向专业化发展。
    职业发展的一小步,是优化人口发展战略过程中的一大步。
    目前,厦门市已出台《托育服务专业技术资格培训课程大纲(试行)》,组织2场专项培训;首批12名托育从业人员获托育师初级资格。
    “长期以来,托育从业者面临职业认同困境。
    职称评定的到来,赋予了职业成长清晰路径,也进一步提高了从业人员获得感.”
    林海微表示,职称评定标准 .. UfqiNews ↓ 36

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...武昌区培智中心学校是我省最早开展培智教育的特殊教育学校,率先形成了“九年义务教育+三年中等职业教育”的办学体系.
    王忠林听取学校情况介绍,察看学生课外活动、职业训练和生活模拟情境实操.
    他对学校紧跟时代开展生活教育、对接社会打通就业渠道等特色办学表示肯定,叮嘱学校以仁爱之心、关爱之情办好特殊教育,让特教学生同样享有人生出彩的机会;要求相关方面加强周边环境整治,完善保障机制,为学校营造良好办学条件.
    琅琅读书声中,王忠林走进湖北省武昌实验小学校园,察看学校文化长廊、学生活动场地、心理健康驿站、劳动教育空间、校图书馆,与教师、学生互动交流.
    他对学校浓郁的书香气和先进的办学理念表示赞赏,叮嘱学校发挥百年名校引领作用,坚持立德树人,培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;要求相关部门大力推动教联体建设,促进区域教育资源均衡布局,更好满足群众对“上好学”的需要.
    .. 05-31 07:40 ↓ 47

...托育机构增加托位1650个,31所幼儿园举办2-3岁托班,解决了部分婴幼儿“入托难”;幼儿园全部提供延时服务,下午离园时间从4:30延长到6:00左右,解决了家长按时“接娃难”问题,让家长有了实实在在的获得感.
    县教育局主动担当作为,加强过程调度,全力攻坚克难,确保安心托幼行动各项政策措施落地见效.
    坚持民生导向,突出高位推动.
    把安心托幼暖民心行动作为当前一项重要民生任务,高站位布局、高起点谋划,建立工作专班,制定工作方案,细化目标任务.
    县教育局积极联合发改、卫健、财政等部门协同推进,从托育服务体系和普惠性办园体系两个方面提升安心托幼行动的服务质量.
    坚持目标导向,明确工作重点.
    结合三孩生育政策实施,积极落实小区配套幼儿园政策,及时新建、改扩建一批公办幼儿园,招聘编外教师补充公办园师资,购置保教保育设施设备,补齐普惠性资源短板.
    加快建设一批普惠性托育机构,幼儿园有.. 06-08 21:00 ↓ 45 ..UfqiNews

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