理解科学必然要求理解科学（家）精神 #科学

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... 2025-03-11 14:50 .. 既需要公众“理解”科学，也需要科学家和科学“理解”公众。
    从当前的情况来看，我们的科普正在从知识补课转向价值引领，是创新发展观为引领的大科普观，对“理解”的理解就不能脱离开科普的实践和作用，也不能抛开科普发挥作用的整个生态。
    因为对于公众“理解”科学而言，我们更加需要侧重科学精神的弘扬和科学方法的树立，换言之，理解科学就意味着要理解科学（家）精神，理解科学的精神气质，理解科学之所以能够发挥作用而采用的科学方法，并且在日常生活中加以运用，进而助力科学素质的提升。
    当前，科技发展日新月异，这些科技成果一方面便捷了公众的日常生活，另一方面也给科普工作带来了更好的要求，因为如果只是单纯地面向公众宣传科技创新成果本身而不去阐释其背后的科学内涵，那么就有可能导致人们会用看待“魔法”一样的眼光来审视科技创新成果。
    因为正如克拉克所言，“任何足够先进的技术，看上去都与魔法无异.”
    甚 .. UfqiNews ↓ 1

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...推进学校主阵地与社会大课堂有机衔接，为中小学生提供更加优质的科学教育，全面提高学生科学素质，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体.
    《意见》坚持以学生为本，因材施教，激发学生好奇心、想象力和探求欲，引导学生自觉获取科学知识、培养科学精神、增强科技自信自立、厚植家国情怀，努力在孩子们心中种下科学的种子，引导孩子们编织当科学家的梦想.
    《意见》要求，要改进学校教学与服务.
    按照课程方案开齐开足开好科学类课程，修订完善课程标准及教材，同时将教辅书纳入监管体系.
    强化实验教学，并广泛组织中小学生前往科学教育场所，进行场景式、体验式科学实践活动.
    为薄弱地区、薄弱学校援建科学教育场所，提供设备、器材、图书、软件等，并探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学，弥补优质教育教学资源不足的状况.
    各校由校领导或聘任专家学者担任科学副校长，原则上至少设立1名.. 05-31 11:10 ↓ 29

...值班工作人员密切关注着各方动态.
    何中伟听取了有关工作汇报，详细询问了解旅游高峰应对措施、游客投诉处理、景区交通物价等情况.
    他指出，要密切关注码头、景区等重点区域，采取有力有效举措应对客流高峰，全力确保旅游市场平稳有序.
    要坚持接诉即办，及时应对处理游客投诉，全力守护舟山旅游的良好形象和口碑.
    要进一步整合提升全市旅游资源，迭代升级舟游列岛平台，为游客提供更加优质高效的旅游服务.
    在市交警支队指挥中心，何中伟查看了交通客流情况，听取了五一假期交通安保工作汇报.
    他指出，确保群众出行平安顺畅、预防重特大交通事故，是道路交通安全保畅工作的重中之重.
    要科学研判交通流量变化和高峰时段特点，加强路网运行监测，多措并举做好交通秩序维护、疏堵保通、事故预防等工作，全力确保交通安全有序畅通.
    要重点关注跨海大桥、高速出入口、重点景区、城区主干道等，进一步细化疏堵保畅、应急处置预案，避免.. 05-17 01:20 ↓ 29 ..UfqiNews