《中小学科学教育工作指南》印发 #工作指南

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... 2025-01-25 22:20 .. 确保每所学校至少有1名科学副校长。
    工作指南聚焦不断完善科学类课程体系建设，改进和创新教学体系，加强师资队伍建设，保障教学实施条件，整合校内外各类实践场所和资源，推动“大中小纵向衔接”“校家社横向联动”等中小学科学教育重点工作，提供了具体实施路径，提出了明确意见建议。
    针对教育行政部门、学校和科学类课程教师等不同主体，分别明确了工作内容。
    工作指南要求，提升科学教育在课后服务中的比例，根据不同学段学生知识经验、思维水平、兴趣特点，进阶式、一体化开展科学类课后服务。
    工作指南提出，推动高水平师范大学开设科学教育专业，优化师范类院校科学教育专业课程设置和培养模式。
    在公费师范生项目中提高科学教育学生培养比例，支持综合性大学培养科学类课程教师。
    此外，工作指南还提出开展实践资源建设，探索在区域内中小学建设科学教育实践基地，为高校科学教育相关专业本科生和研究生培养提供实践平台。
     .. UfqiNews ↓ 1

...制定实施“乙类乙管”后行业疫情防控措施和疫情严重时的防控措施，确保各项疫情防控要求落实到位，保障文化和旅游活动正常开展，人员有序流动.
    要指导公共文化单位、文化和旅游经营单位做好场所、活动的常态化疫情防控，科学佩戴口罩，做好清洁消毒和通风换气，降低病毒传播风险.
    疫情严重期间，可适时依法采取临时性的防控措施，及时应对、果断干预、科学处置.
    扎实做好宣传引导和人员健康管理方面，通知要求，各地文化和旅游行政部门要加强对优化调整政策的解读，引导全行业客观认识我国防控政策措施优化调整的科学性和必要性，筑牢群防群控基础.
    充分发挥传统媒体和网站、微信、客户端等互联网平台的作用，全方位、多渠道开展新型冠状病毒感染防控知识宣传引导.
    强调“每个人都是自己健康的第一责任人”，引导工作人员、参与文化和旅游活动人员自觉遵守防疫有关规定，坚持勤洗手、戴口罩等良好卫生习惯.
    开展工作人员培训，.. 01-28 12:10 ↓ 44

...从规范主动信用修复工作流程、规范核查依申请信用修复的材料、规范应用文书格式、规范开展信用修复培训、规范使用信用信息几大方面提出明确要求.
    《指南》提出，对满足《文化和旅游市场信用管理规定》第二十六条第（一）项情形的文化和旅游市场失信主体，全国文化和旅游市场信用管理系统将自动检索、标记并进行信用修复，无需人工操作.
    对满足《文化和旅游市场信用管理规定》第二十六条第（二）至（四）项情形的文化和旅游市场失信主体，各级文化和旅游主管部门要通过全国文化和旅游市场信用管理系统，及时上传认定依据被撤销或者变更、政策变化或者法律法规修订等相关证明材料，主动实施信用修复.
    《指南》明确，各级文化和旅游主管部门要高度重视，依法依规对符合条件的文化和旅游市场失信主体解除相关管理措施，推动信用修复工作法治化、规范化发展.
    要严格落实信用修复主体责任，依法依规履行相关职责.
    要根据《文化和旅游.. 11-22 23:50 ↓ 23 ..UfqiNews