学校上新“班级日志”！发挥学生在班级管理中作用 #日志

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... 2025-01-21 21:20 .. 让他们爱写、想写，避免撰写班级日志成为“不讨喜的任务”？打开陕西西安市高新一中初级中学2027届A5班的班级日志，记者找到了答案。
    升入初中仅一个学期，班级日志就攒下了厚厚一沓。
    班级热搜、任务清单、家长寄语……丰富的栏目板块、多彩的设计和富有创意的绘画图案，把班级日志装点得精致美观。
    班主任马文佳给予同学们充分的自主空间，让他们发挥天马行空的想象力。
    “今天的小红花送给李星潼，每天她都认真统计作业收发情况，尽职尽责”“感谢李星潼对班级的默默奉献，我们应该向她学习”。
    接连几天，李星潼都登上了班级日志中“送你一朵小红花”板块。
    在家长寄语栏，李星潼的妈妈写下留言，“每个孩子都是一颗独特的星星，大家互相照亮，共同组成A5这个充满爱与温馨的大家庭.”
    看到孩子的变化与成长，家长心里暖暖的。
    班级日志不仅是师生间沟通的桥梁，也是连接家长与学校的纽带。
    自2009年起，西安市高新一中 .. UfqiNews ↓ 1

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...见证了他们学习生活、服务“三农”和乡村振兴的点滴.
    而这只是中国农大在24个省区市139个科技小院的工作缩影.
    哪类新技术在农民群体中受欢迎、出实效？2年学制调整为3年培养，学生怎么看？去新建小院做调研，要关注哪些软硬件情况……从细碎繁琐的日志里，究竟能读出什么？我们选取的这5篇工作日志的记录者，有不同专业年级的研究生，也有投身农林教育、推广这一模式的毕业生，是一个，更是千百个.
    细细读来，小院学生“思”的情怀和“实”的本领跃然纸上.
    思字，就是将农民的“田”放在“心”上，一心为民服务.
    实字，则是“头”戴草帽脚踏实地，把双脚扎进泥土里，把论文写在祖国大地上，为解决好“三农”问题、推进乡村振兴贡献自己的青春力量.
    “自找苦吃”，是为了让未来的农民少受苦.
    志在乡村，是因为深知振兴路远，乡村大有可为.
    走进乡土中国深处，小院学生收获了知识，增长了才干，这对高等教育改革发展和专.. 05-21 09:10 ↓ 38 ..UfqiNews