... 2024-12-29 23:30 .. 如何让同学们更容易理解法律知识，如何帮助和引导他们树立起法治意识和道德观念，在那堂法治课后，成为我脑海中时常萦绕的一道题。
记得2022年5月在对毕业年级宣讲中，结合当时新冠肺炎疫情防控期间的典型案例，我对违法与犯罪、常见罪名和刑罚作了漫画辨析，并对在校期间的不良行为和严重不良行为进行了现场抽问和检测。
参与旁听的老师事后幽默地说，这种方式学生们连个瞌睡都不敢打。
随着国旗下法治宣讲、暑假安全法治教育等活动深入开展，我发现在小学一线的教学课程中，法治教育的内核就是“道德与法治”这门课。
为更好契合这门课程，我探索搭建一种体系化的“4+2+N”法治课模式，即把每年9月开学季、12月宪法宣传周、来年3月消费者权益保护日、6月毕业季这4个关键节点，与防不法侵害、校园安全这两个专题以及N场微课堂深度贯通，将听课对象固定为六年级和部分五年级学生，实现学期开学时的“第一课”到毕 .. UfqiNews ↓
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...通过提档升级，新增省级法治文化建设示范点5个，省级法治文化特色园1个.
二是进一步提高农村“两委”干部党员法治素养.
农村“两委”干部、党员是农村建设的带头人，重点加大对其法治素养的培育.
目前，已将全部农村“两委”干部、党员发展为“法律明白人”，将村“两委”班子主要领导培育为“法治带头人”.
市县两级组织、宣传部门，分别出台常态化培育机制，将习近平法治思想、法治内容培训纳入党员培训内容、纳入村两委干部培训内容.
市司法局已完成80集“法律明白人”普法大讲堂视频微课录制工作，免费将视频资源发放至基层，依托新文明实践中心等阵地开展培训.
市委依法治市办、市法宣办联合印发《关于进一步提升镇村党员干部法治素养法治能力的意见》，全面提升镇村党员干部依法治理的能力和素养.
三是进一步加强服务保障，做好弱势群体法律援助.
依法为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人提供无偿法律咨询、案.. 01-27 07:40 ↓ 59
...一直没有谈成功.
去年底，任文秀听说市里成立的矛盾纠纷多元化解中心，解决了不少老百姓的棘手事.
抱着试试看的态度，她来到该中心请求帮助解决问题.
依托资源集成优势，在矛盾纠纷多元化解中心牵头下，卫健、公安、司法等多个部门开展联合调处，按照法律法规一笔一笔厘清赔偿金额，并适时引导双方各退一步.
最终双方认可调处方案，赔偿款也很快支付到位.
2022年12月，为高质高效开展矛盾纠纷法治化化解工作，樟树市综治中心将人民来访接待中心、诉讼服务中心、公共法律服务中心等多个中心资源整合成立市矛盾纠纷多元化解中心，信访、法院、公安、司法等部门入驻集中办公，推动矛盾纠纷化解一站式服务.
该中心按照“流程再造，制度重塑，组织重构”的改革创新理念，重组“信访+法院”的“一窗受理”工作团队，法院、检察院、公安、司法等多个部门联动工作，为群众提供“菜单式”服务，实现矛盾化解向专业化、多元化、法.. 04-23 04:30 ↓ 53 ..UfqiNews
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