... 2024-12-29 21:20 .. 提高思政课教学实绩的评聘权重。
建立教学评价预警机制和帮扶机制，实行教师退出机制。
三是以科研促教学，搭建平台推动教师队伍建设。
建好清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、清华大学中共党史党建研究院、教育部人文社会科学重点研究基地清华大学高校德育研究中心、高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础国家教材建设重点研究基地等四个科研平台，组织教师开展习近平新时代中国特色社会主义思想的系统化、学理化研究，构建党的创新理论研究阐释的自主知识体系，加强对教学内容中的重点难点问题及教育教学规律与方法的研讨。
设立文科“双高”计划项目，组织思政课青年骨干教师围绕“六要”“八个相统一”开展研究，定期组织学术沙龙，帮助青年教师成长发展。
统筹全校资源，提升队伍能力。
一是选优建强专职教师队伍。
修订《马克思主义理论博士后流动站管理规定》，实施“未来教师计划”，遴选师资博士后参与思 .. UfqiNews ↓
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