... 2024-12-25 22:10 .. 祁连县构建组织体系破解“谁来教育”的问题。
按照县委“两新”工委牵头抓总、行业主管部门直接负责、乡镇(社区)属地兜底管理的“两新”组织党员教育组织体系，落实好党员教育和生产经营“齐头并进”的双重责任。
依托党建指导员联席会议等制度，统筹调动“两新”领域党员教育培训工作，着力解决“两新”组织党员“谁来教育”的问题。
该县突出需求导向破解“教育什么”的问题。
结合“两新”领域党员面临“工学矛盾”的特点，探索“必修课＋选修课”的教育模式，结合各行业领域专业特长“量体裁衣”，选修如《互联网+“两新”组织党建工作》《企业管理》等多门实用技术课，制定课程和培训时间，提升学习教育针对性。
祁连县创新形式载体破解“怎么教育”的问题。
发挥“线下+线上”立体式学习平台，线下采取从党建指导员、第一书记、“土专家”等力量中优选组建送学队伍，将课堂设在生产一线、商圈楼宇等形式，以“情景党课”“ .. UfqiNews ↓
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