如何让孩子远离“憋尿难题”？ #老师

如何让孩子远离“憋尿难题”？

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... 2024-12-16 18:30 .. 有家长对该老师的行为表示理解，部分小学生好动调皮、没有安全意识，若老师允许学生在课堂上随意出教室，可能会出现安全隐患，也不利于老师管理好课堂纪律。
    但考虑到儿童长期憋尿对健康有危害，受访家长认为，老师有必要给孩子在课堂、午休期间上厕所的弹性空间。
    还有家长认为，孩子排尿次数和饮水量、膀胱容量等多种因素有关。
    部分孩子因为新陈代谢旺盛、喝水量大、膀胱容量小等生理原因，上厕所的频率可能较为频繁。
    老师应考虑到学生的个体差异，允许孩子在上课期间去如厕，而不是一刀切地禁止。
    家校联手强化培养孩子健康生活习惯针对“憋尿难题”，天河区华景小学党总支书记黄瑞萍认为，答案不是简单的“行”还是“不行”，其背后还隐藏了家校如何联手培养好孩子健康生活习惯的教育内涵。
    她表示，“憋尿难题”反映了老师在班级管理中如何平衡好规定性与灵活性的问题，也体现了习惯养成与科普教育如何更好融合的问题。
    其实， .. UfqiNews ↓ 1

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...晚自习上到几点？考进实验班难不难？社团活动多不多？”她说，儿子今年上初二，早就定下了要考理工附中的目标，希望提前通过开放日摸摸底，感受梦想学校的学习氛围.
    教学楼里，理工附中的老师们带来20节涵盖高中所有学科的精品微课.
    “我刚听了语文老师讲的《红楼梦》，讲得特别好，让我对高中的学习充满期待.”
    初二学生顾心悦拿着课表，寻找下一个体验课的教室，“我还想再多听两节生物和物理课，实际感受一下.”
    “会放电的柠檬”“我与星星有个约会”“探究微观生命世界”……校园里，操场、实验室、各类教室都敞开大门，各个学生社团也都带来了“拿手绝活”.
    化学实验室里座无虚席，六七位高二学生当起小老师，带着客人们走进“肥皂工坊”，体验制作手工皂.
    周末两天，东城区、西城区、海淀区等多个区的中学纷纷举办校园开放日，仅理工附中的开放日就吸引了4000余名学生和家长.
    记者注意到，开放日活动中也出现了一.. 05-15 02:50 ↓ 30

...主题论坛：共研本次论坛主题为学习二十大构建新生态赋能素养提升，由上戏附校的唐嘉琪老师主持，上师三附小南校的罗璧云老师、浦江二小的顾佳丽、福山实验学校的问俐老师和浦汇小学的王晓丹老师共同参与.
    罗璧云老师以学习二十大为题，认为朱老师的课堂教学与评价体现了三进.
    其一是紧扣核心素养精神正气进课堂.
    课堂将二十大贯穿始终，落实了本课的核心素养.
    其二是巧设学习活动知识观点进头脑.
    课堂教学链接了学生的真实生活，将二十大精神用学生听得懂、看得清、想得通、够得着的话语体系和学习活动呈现.
    其三是拓展生活边界思想理念进行动.
    课中通过对护照作用的讨论和观看护照视频引导学生知道护照和身份证一样是我们中国公民的身份凭证，也是作为公民享有的权利.
    唐嘉琪老师以体现大思政课精神构建单元评价育人系统为题，介绍了本单元的表现性评价育人生态系统图.
    他认为，在发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民.. 04-23 06:50 ↓ 24 ..UfqiNews