... 2024-12-13 16:30 .. 为实现和促进幼儿主动学习、全面发展的目标,游戏活动与生活活动是幼儿园的“首选”,集体教学活动应该成为“有益补充”,而且何时补充,如何补充取决于幼儿在游戏活动、生活活动取得的成效。
自主游戏不仅是幼儿园课程的一部分,更是推动学前教育高质量发展的重要支点。
深圳市兴华幼儿园园长焦艳认为,自主游戏并非毫无约束的自由散漫活动,而是有教育意图、有意境又有意思地“玩”,在自由中蕴含着规则意识的启蒙与社会适应能力的培养。
孩子们在遵守这些规则的过程中,逐渐理解了社会生活中规则的重要性和意义。
在游戏中,孩子们明确自己的角色定位,这让他们学会了团队协作、遵守秩序以及应对竞争与挑战。
深圳市教育局副局长赵立表示,学前教育要去小学化,就必须“以游戏为基本活动”,在游戏中关注儿童的兴趣、关注儿童的可持续发展,关注儿童主动学习的能力和品质,用专业的方法去引发和促进儿童在游戏和生活中的主动学习 .. UfqiNews ↓
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