... 2024-12-03 03:10 .. 教师们积极动手自制教具。
利用废旧物品制作简易的力学实验装置,如用易拉罐和橡皮筋制作简易弹簧测力计,用木板和轮子制作小车模型研究摩擦力。
这些自制教具虽然简陋,但却能有效地演示科学原理,让学生在亲手操作中加深对知识的理解,同时也培养了教师和学生的创新精神与动手能力。
远程教学,共享优质资源。
借助网络技术,我校积极开展远程科学教学。
与城市优质学校建立结对帮扶关系,通过在线课堂,共享他们的科学课程资源、实验教学视频等。
城市学校的优秀教师远程授课,山区的孩子们可以同步学习,感受不一样的教学风格和先进的教学理念。
课后,还可以通过网络平台进行互动交流,解答学生的疑问,拓宽了学生的视野,缩小了城乡科学教育的差距。
课外兴趣小组,激发探索热情。
依托课后服务成立了多个科学课外兴趣小组,如“天文观测小组”“标本制作小组”“环保小卫士小组”等。
在天文观测小组,教师利用纸杯制在纸杯底部画 .. UfqiNews ↓
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...配套建有红色精神展馆、多功能排练厅、学员服务大厅和剧场等功能场馆,为泉城老年人提供了更为充足的学位和更加适老化、现代化的学习环境.
新校区位于千佛山南路11号,交通比较便利,乘坐169、85路公交车都可到达,另外今年11月份济南公交集团还特别开通了526路“红墩墩”,为老年学员绿色出行提供了更大便利.
目前,新校区的地下停车场也已试运行,有效缓解了驾车老年学员的停车难问题.
持续提升传统文化和现代生活方式在老年大学的“传播力”.
结合新校区竣工交付,加快打造校史陈列馆、非遗手造馆、图书吧,设立卫生医疗室,搭建集学员管理、教学管理、活动管理、远程教育、安全运维等功能于一体的数字校园平台,为老年学员提供更加适老化、现代化的学习环境.
着眼于满足更多老年人的多样化学习需求,稳步扩大招生规模,有序增设专业和班级,开发当前深受老年人欢迎的传统文化、民俗文化、非遗文化类课程和智能.. 01-16 22:20 ↓ 8
...国家紧急医学救援基地(山东)设在省立医院奥体院区.
平时,这里是服务群众的急救中心、创伤中心、心血管中心.
一旦发生重大突发事件,需要紧急医学救援,这里将立刻变成全省的紧急医学救援“中枢”.
在功能布局上,国家紧急医学救援基地(山东)将创伤中心、急救中心以及与紧急救援相关的重症医学、烧伤科等专业全部纳入布局统筹安排,实现了功能齐全的硬件配套设施平台.
近年来,山东省不断健全完善紧急医学救援体系,构建突发事件医疗应急工作“叫应”机制,积极创建国家级紧急医学救援基地、紧急医学救援队、突发中毒事件卫生应急移动处置中心等工作载体,建成17个省级、51个市级区域紧急医学救援基地,超70%的县级行政区建成背囊化医疗应急小分队.
(记者李丽周欣怡)编辑:刘博伦更多精彩资讯请在应用市场下载“央广网”客户端.
欢迎提供新闻线索,24小时报料热线400-800-0088;消费者也可通过央广.. 01-15 08:20 ↓ 8 ..UfqiNews
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