↖  话剧《向延安》:历史与青春的交响 #延安 ..


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... 2024-12-01 17:00 .. 钟楼见证着无数先驱者为了理想而前赴后继的壮丽篇章,也默默地守护着那些珍贵的记忆与故事,让它们在时间的长河中熠熠生辉。
    《向延安》的故事发生在旧上海,时间则从抗战一直延续到解放后。
    为了有效呈现旧上海复杂的社会形态及历史冲突,该剧设置了“向家”这一完整的叙事单元。
    在这个向氏“小家”里,父亲向伯贤是小资本家,大哥金山是地下工作者,大姐金美是革命作家,姐夫国良是军统“飓风队”成员,二哥金水是76号汪伪行动队长,三弟金喜在经历生活的变故之后最终走上了革命道路。
    表面上看,将身份各异的社会角色聚集于“向家”似乎过于戏剧化。
    然而,多元的人物身份和复杂的情感纠葛是对当时中国社会的绝佳隐喻。
    话剧以向家为叙事的“场”,既表现出民众生活的复杂、纠缠的性质,又折射出当时中国这个“大家”错综复杂的社会关系及各方势力的斗争与较量,匠心独具,可圈可点。
    李伯男认为,“《向延安》像一首叙事诗”, .. UfqiNews 1

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...常年在高中教学的梁老师肯定了初中课堂充满活力,学生们在老师的引导下开展了有效学习;同时建议课堂问题的设置可以先给学生更具体、直观的示例,方向更明确地引导他们迸发出思维的创意.
    钮文静老师在延安初中带教老师安郭慧的指导下,展示了《我的伯父鲁迅先生》的教学.
    整堂课设计紧凑,重点突出,难点解决深入浅出,学生思维活跃课堂氛围热烈.
    本节课落实新课标精神,设置合理的情境,通过梳理与探究、表达与交流,使学生聚焦语文学习,提高自己的思维能力与逻辑能力.
    延安高中的梁老师表示非常欣赏钮老师亲切又沉稳的教学风度,提出青年教师要不断积累教育智慧,对课堂中学生提出的问题要有及时准确的判断,充分利用好每个有价值的问题,让学生有更多思维与表达的机会.
    在此次由初高老师共同参与的语文教研活动中,老师们积极参与评课.
    学科组长陈春艳老师真诚祝贺青年教师们在教学方面取得的优异表现,在肯定成功之余,也.. 06-23 14:40 27

...才是我们的力量”陈云指出:“纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容.”
    他高度重视严明党的纪律,强调广大党员必须严格遵守党的纪律.
    延安时期大量新党员入党,为克服各种非无产阶级思想对党的渗透和影响,必须进一步加强党的纪律教育.
    他指出,面对强大的敌人和异常复杂的革命环境,“只有有组织和统一才是我们的武器,才是我们的力量.
    要保障我们的党能有组织和统一,这就需要有严格的纪律”.
    他认为,遵守党的纪律是共产党员的义务,要“在实际行动和日常生活的每个具体问题上,表示出自己是坚决地遵守党的铁的纪律的模范”,“与一切破坏党纪的倾向作斗争”.
    “守纪律不能有例外,不能有条件”陈云指出:领导干部、领导机关应该成为严守党纪的模范,要特别防范高级领导干部破坏纪律的行为.
    他强调指出:“守纪律不能有例外(一切党员、一切组织),不能有条件.”
    纪律面前.. 05-29 22:10 16 ..UfqiNews

美妙时光美景风光——山川河流大西北新疆风景-12

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