玉渊谭天丨从三个“历史”中看到发展的方向 #习近平

玉渊谭天丨从三个“历史”中看到发展的方向

听音频 🔊 . 看视频 🎦

... 2024-11-25 15:00 .. 这意味着跨太平洋的共识将开始加速凝聚。
    在这次出访期间，习近平主席也与智利总统举行了会见。
    智利曾表示，加入RCEP将为智利出口开辟新机。
    近年来，智利出口贸易额占GDP比重都在30%以上，其中，向RCEP成员出口的贸易额基本占其全部出口贸易额的50%以上。
    无疑，在接入RCEP后，智利能够借助其他成员国的优势获得更好的发展支撑。
    世界银行曾指出，许多国家受到贸易保护主义的误导，这种误导正在对全球贸易造成严重损害。
    面对这样的问题，促进全球贸易重新流动起来的力量，就更显得珍贵。
    现实证明，贸易保护主义不是维护本国利益的长期手段。
    唤起世界对自由贸易的信心，是给更多发展中国家重新带来发展的机遇，更是再次激发出全球化的发展红利。
    发展，是推动历史正向前进的第一步。
    但发展的过程还伴随着治理的问题。
    全球自由贸易体系伴随历史的演化，就是这样的一个例子。
    以世界贸易组织为代表的多边贸易体系 .. UfqiNews ↓ 1

-loading-

4416139189

...习近平总书记在参加十二届全国人大一次会议西藏代表团审议时，强调“加快推进西藏跨越式发展和长治久安”.
    在中央第六次西藏工作座谈会上，习近平总书记指出：“要搞好对口支援西藏工作，优化援藏干部人才结构，把优秀人才选派到条件艰苦和情况复杂地区去磨炼意志、增长才干.”
    在中央第七次西藏工作座谈会上，习近平总书记系统阐释了新时代党的治藏方略，并就援藏工作提出明确要求：“中央支持西藏、全国支援西藏，是党中央的一贯政策，必须长期坚持，认真总结经验，开创援藏工作新局面.”
    10多年来，广大援藏干部人才牢记总书记的殷殷嘱托，义无反顾地投入到建设西藏的伟大事业中.
    对口支援西藏立足于解决制约西藏发展的重点难点问题，极大改变了西藏经济社会的发展面貌.
    党的十八大以来，广大援藏干部扛起新时代赋予的历史责任，毫无保留地在西藏人民最需要帮助的地方发挥才智.
    30年间，先后有10批、近1.2万名援藏.. 09-06 04:20 ↓ 35

...如何做到？需要从学、干、改三方面入手.
    ——把主题教育推向深入，首先是要做到以学为本、学用结合.
    习近平总书记指出：“怎么实现全党思想、意志、行动的统一？最根本的就是用党的基本理论武装全党.”
    这次主题教育打头的就是理论学习，“学思想”既是贯穿主题教育的主题主线，也是根本任务.
    理论学习要常学常新，全面系统、及时跟进，通过反复研读、仔细琢磨，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，实现思想上正本清源、固本培元，政治上凝心铸魂、筑牢忠诚，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”.
    理论学习还要善于转化运用，深入思考、联系实际，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，把“六个必须坚持”作为指导解决检察工作发展难题的“总钥匙”，把理论学习成果转化为.. 06-12 10:30 ↓ 31 ..UfqiNews