... 2024-11-15 08:50 .. 加强过程管理及考核，梯度提升教师专业素养。
建立职业教育名师、创新团队遴选机制，加强名师团队培养，实现教师阶梯式发展。
去年，从全市中职教师中遴选产生了32名“三名”(名师、名校长、名班主任)建设工程人选、24名骨干教师、10名教坛新秀，8名中职教师入选齐鲁“三名”建设工程人选，1名中职教师入选齐鲁教育名家工程人选，中职名师的梯次配置进一步优化。
目前，淄博市中职教师队伍有国家级教师教学创新团队1个、省级创新团队8个、齐鲁名师13人、省名师工作室10个、省青年技能名师12人、省技艺技能传承平台6个，在中职教育教学中，发挥了良好的引领和示范带动作用。
校企共建教师培养培训基地，建立校企双向交流机制，通过“引企入教”“引教入企”系列实践活动提升教师实践能力。
学校分批分期选送专业教师到企业进行调研和实践，每年保证不少于1个月企业实践。
为了弥补专业师资的不足，不少学校引进具 .. UfqiNews ↓
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