... 2024-10-01 07:40 .. ”全国教育系统先进工作者、正高级教师胡榜航一语道出壮汉双语教学面临的问题。
胡榜航对壮语的担忧不无道理。
2013年，胡榜航到蒙公镇英峨小学走访，他与学生围坐在一起，试图用本地壮话拉近彼此的距离。
然而，当他用熟悉的壮语提问时，学生却以标准的普通话回答，这让他感受到民族语言传承的紧迫性。
他发现，不仅学生在与外人交流时讲普通话，他们回到家里，与兄弟姐妹甚至爷爷奶奶也都讲普通话。
1981年，胡榜航进入广西壮文学校学习壮文，在壮文教学上耕耘了40多个春秋。
为了探索壮汉双语教学新路子，胡榜航经常深入教学一线调查研究，制订出蒙公镇壮汉双语教学实验研究实施方案和具体实施计划，并通过办培训班、以老带新等方式，培养了一批批壮汉双语教学教师。
在胡榜航的推动下，蒙公民中深挖壮乡的历史文化和民族传统，编修《民族文化教育与学科教学相融合研究实践》《壮汉双语教学对学生汉语文习得帮助研究与实 .. UfqiNews ↓
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